16.閱讀《超導(dǎo)體》,回答下列問(wèn)題.
超 導(dǎo) 體
1911年,荷蘭萊頓大學(xué)的H•卡茂林•昂內(nèi)斯意外地發(fā)現(xiàn),將水銀冷卻到-268.98℃時(shí),水銀的電阻突然消失;后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與水銀相類似的低溫下失去電阻的特性,由于材料的這種特殊導(dǎo)電性能,昂內(nèi)斯稱其為超導(dǎo)態(tài).昂內(nèi)斯由于他的這一發(fā)現(xiàn)獲得了1913年諾貝爾獎(jiǎng).
科學(xué)家在研究過(guò)程中,將一個(gè)鉛制的圓環(huán),放入溫度低于Tc=-265.97℃的空間,利用電磁感應(yīng)使環(huán)內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流.結(jié)果發(fā)現(xiàn),從1954年3月16日始,到1956年9月5日止,在兩年半的時(shí)間內(nèi)電流一直沒(méi)有減;當(dāng)溫度上升到高于Tc時(shí),圓環(huán)由超導(dǎo)狀態(tài)變成正常狀態(tài),感應(yīng)電流立刻消失,這就是著名的昂內(nèi)斯持久電流實(shí)驗(yàn).
物質(zhì)的溫度低于它的臨界溫度(轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)的溫度),這種物質(zhì)才會(huì)有超導(dǎo)性.一般金屬或合金的臨界溫度都很低,例如鉛的臨界溫度是-265.97℃.要維持這么低的溫度也是很困難的,這就使超導(dǎo)體目前只能應(yīng)用在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和高新技術(shù)中,而不能在日常生活和生產(chǎn)中普遍應(yīng)用.近幾十年來(lái),各國(guó)科學(xué)家一直在努力尋找能夠在室溫下工作的超導(dǎo)材料.在這方面,我國(guó)的研究走在了世界的前列.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)超導(dǎo)現(xiàn)象是指導(dǎo)體在溫度降低到足夠低時(shí),有些材料的電阻變?yōu)榱愕奶匦裕?br />(2)“昂內(nèi)斯持久電流實(shí)驗(yàn)”中鉛制圓環(huán)由超導(dǎo)狀態(tài)變成正常狀態(tài)后,感應(yīng)電流立刻消失,這個(gè)過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能.
(3)假如電熨斗內(nèi)部的電熱絲、電動(dòng)車內(nèi)電動(dòng)機(jī)的線圈、白熾燈的燈絲都處于超導(dǎo)狀態(tài),其中仍能正常工作且減少了能量損失的是電動(dòng)車.(選填“電熨斗”、“電動(dòng)車”或“白熾燈”)
(4)若輸電用導(dǎo)線處于超導(dǎo)狀態(tài),能減少導(dǎo)線上的能量損失.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出此判斷的依據(jù).

分析 (1)某些金屬、合金和化合物的電阻隨溫度的降低會(huì)突然減小為零,這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象.
(2)“昂內(nèi)斯持久電流實(shí)驗(yàn)”中鉛制圓環(huán)由超導(dǎo)狀態(tài)變成正常狀態(tài)后,感應(yīng)電流立刻消失,這個(gè)過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能;
(3)電熱器是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的,超導(dǎo)體的電阻為零,電熱器不能工作,電動(dòng)機(jī)能工作且減少了能量損失;
(4)超導(dǎo)體的電阻為零,也就避免了電能的損耗,適合做輸電線路.

解答 解:(1)某些金屬、合金和化合物的電阻率隨溫度的降低會(huì)突然減小為零,這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象.
(2))“昂內(nèi)斯持久電流實(shí)驗(yàn)”中鉛制圓環(huán)由超導(dǎo)狀態(tài)變成正常狀態(tài)后,感應(yīng)電流立刻消失,這個(gè)過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能;
(3)電熱器是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的,超導(dǎo)體的電阻為零,電熱器不能工作,電動(dòng)機(jī)能工作且減少了能量損失,故電動(dòng)車的主要部件是電動(dòng)機(jī);
(4)超導(dǎo)材料的特點(diǎn)就是在溫度很低時(shí)電阻為零,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,當(dāng)R=0時(shí),Q=0,故當(dāng)電阻為零時(shí)用超導(dǎo)材料傳輸電能可以減少電能損耗.
故答案為:(1)電阻;(2)內(nèi)能;(3)電動(dòng)車;(4)根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,當(dāng)R=0時(shí),Q=0.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)超導(dǎo)現(xiàn)象以及超導(dǎo)材料應(yīng)用的了解和掌握,超導(dǎo)體的電阻為零,不會(huì)放熱,所以電能無(wú)法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,可以用于遠(yuǎn)距離輸電.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無(wú)煙煤.(無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/kg)求:
(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
(2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此鍋爐的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一個(gè)大物塊甲,先后兩次分別在小物塊乙和小物塊丙的作用下,其上表面恰好與水面相平,甲、乙之間用 繩連接,如圖所示.則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.兩種情況下,甲物塊所受浮力相等
B.繩的拉力與丙物塊的重力大小相等
C.乙物塊的重力可能等于丙物塊的重力
D.乙物塊的質(zhì)量比丙物塊大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,甲同學(xué)手拿用紙包裹的條形棒A,乙同學(xué)手拿條形磁鐵B,當(dāng)條形磁鐵B的N極、S極分別靠近A時(shí),甲同學(xué)感覺(jué)分別受到向右和向左的作用力,則可推斷出條形棒A一定有磁性.(選填“一定有”、“一定沒(méi)有”或“可能有”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小華用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電功率.她用電源兩端電壓恒為3V 的電池組,額定電壓為2.5V的小燈泡等元件連成圖所示的電路.實(shí)驗(yàn)中,小華調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡能夠發(fā)光但亮度比教暗.請(qǐng)結(jié)合電路圖分析:小燈泡出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是燈泡兩端的電壓低.若調(diào)整電路,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流為0.3A,則該小燈泡的額定功率為0.75W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有一個(gè)實(shí)心球形物體,用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N.把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是( 。
A.5NB.10NC.15ND.20N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,斜面高為1m,長(zhǎng)為3m,工人用沿斜面方向的推力將重為800N的箱子推到車上,若在此過(guò)程中克服摩擦力做的功為600J,則工人做的有用功是800J,機(jī)械效率是57.1%,工人的推力大小為466.7N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.浮力在生活中有很多應(yīng)用,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.密度計(jì)在不同液體中總是處于漂浮狀態(tài),所以將其插入待測(cè)液體中,待靜止后密度計(jì)露出液面越多,待測(cè)液體密度越小
B.輪船的排水量越大,表明輪船滿載時(shí)貨物和船自身質(zhì)量之和越大
C.潛水艇通過(guò)改變自身的重力以達(dá)到上浮和下潛的目的
D.氣球和飛艇充入密度小于空氣的氣體則可以飄在空中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.把橡皮泥投入水中會(huì)下沉,把它捏成盆的形狀就能浮在水面,并能裝載一些小“貨物”,這是采用了空心的方法增大了可以利用的浮力,潛水艇是靠改變它受到的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)潛水和上浮的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案