【題目】為了測量醬油的密度,某實驗小組設計并進行了如圖所示的實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼調至_____處,此時發(fā)現(xiàn)天平的指針位置如圖甲所示,這時應向_____(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡母,使天平平衡。
(2)將待測醬油倒入燒杯中,按圖乙所示測出燒杯和醬油的總質量為_____g。
(3)將燒杯中的醬油倒一部分到量筒中,如圖丙所示,最筒中醬油的體積為_____cm3。
(4)用天平測出剩余醬油和燒杯的總質量如圖丁所示,由此可知醬油的密度是_____g/m3。
(5)另一實驗小組同學發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,經(jīng)過討論后,他們想出利用實驗臺上的天平、燒杯、水等物品也可以測量醬油密度,請把下而的實驗步驟補充完整;
①用天平測出空燒杯的質量m1;
②在空燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量m2;
③將燒杯中的水倒出、并擦干燒杯,_____的總質量m3;
④醬油密度的表達式為ρ=_____。(用所測的物理量和ρ水表示)
【答案】零刻度線 左 72.4 40 1.13 在空燒杯中裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油 ρ水
【解析】
(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,應先將游碼移到標尺左端零刻線處,平衡螺母調節(jié)的按“左偏右調,右偏左調”,直到天平平衡。
(2)物體的質量等于砝碼的總質量和游碼所對的刻度,由圖乙讀出燒杯和醬油的總質量。
(3)用量筒測量液體的體積時,要明確量筒的分度值,讀數(shù)時視線與液面最凹處相平。
(4)燒杯和醬油總質量和剩余醬油和燒杯的總質量差為倒入量筒中醬油的質量;由密度公式計算醬油的密度。
(5)由題意,利用醬油和水的體積相等,根據(jù)密度公式計算得到醬油的密度。
(1)[1][2]把天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺的零刻度線處,由圖甲知,指針靜止時偏右,此時應將平街螺母向左調節(jié),直到天平平衡。
(2)[3]由圖乙可知,標尺分度值為0.2g,燒杯和醬油的總質量
(3)[4]由丙圖知,倒入量筒中醬油的體積為
;
(4)[5]由圖丁知,剩余醬油和燒杯的總質量為
,
倒入量筒中醬油的質量
,
所以醬油的密度
;
(5)[6][7]沒有量筒,利用醬油和水體積相等達到測體積目的,從而計算醬油密度,步驟如下;
①用天平測出空燒杯的質量m1;
②在空燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量m2;
③將燒杯中的水倒出、并擦干燒杯,在空燒杯中裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量m3;
④由以上步驟可得:醬油質量
,
醬油體積
,
所以醬油密度的表達式
。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】要探究“光反射時,反射光沿什么方向射出”,實驗裝置如圖所示。
(1)要完成該探究,除圖中所示器材,還需要的器材有直尺和______________。
(2)把平面鏡放在水平桌面上,將紙板__________地立在平面鏡上(填“豎直”、“水平”或“成一定角度”),紙板的主要作用是______________。
(3)入射光線已用不同顏色的鉛筆預設好畫在紙板上,使一束光貼著紙板沿其中一條路徑射到O點,經(jīng)平面鏡反射,沿另一個方向射出,請簡述如何在紙板上畫出反射光的徑跡_____________。改變光束入射的角度,多做幾次,若繼續(xù)在紙板上畫出反射光的徑跡,紙板上就會有很多條光路,要區(qū)分出相對應的入射光和反射光的徑跡,應采取的方法是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了燃料的熱值后,小慧自己設計實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小。
(1)實驗裝罝如下圖,圖中器件的安裝順序是 __________(選填“由下而上”或“由上而下”)。
(2)通過此實驗裝置測得的燃料熱值與實際相比是偏__________(選填“大”或“小”),出現(xiàn)這樣情況的主要原因是___________________(寫出一點)。
(3)有一種“渦輪增壓”(T型)轎車,通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(L型)更節(jié)能,排氣更清潔。同樣的汽油加在T型轎車內比加在L型轎車內熱值__________(選填“更大”“一樣大”或“更小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,閉合開關后,如果電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,則通過小燈泡L1、L2的電流分別是________A、________A。如圖乙所示的電路中,閉合開關后,如果V1的示數(shù)為2.5V,V2的示數(shù)為3.8V,則V的示數(shù)是________V。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了光學知識后,小華對圖中的探究實驗進行了回顧和思考:
(1)甲圖是“探究光的反射定律”的實驗裝置,選用可彎折的白紙板做實驗,除了可用它呈現(xiàn)光路外,還可用它探究反射光線、入射光線和法線是否在_____;
(2)乙圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置,用玻璃板代替平面鏡,是為了_____;為了確定像的虛實,需在乙圖中_____(選填“A”或“B”)位置放一個光屏;
(3)丙圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成一個最小、最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是_____cm;
(4)將點燃的蠟燭、凸透鏡放在丁圖所示的位置,在光屏上得到了一個清晰的倒立、_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像;_____(填光學儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是我們熟悉的眼鏡,由鏡片和鏡架組成,請用學過的物理知識解釋:
(1)對鏡片哈一口氣,鏡片上會出現(xiàn)一層“白霧”的成因;
(2)從密度角度說明用鈦合金代替銅合金制作鏡架,使鏡架變輕的原因。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,小明在實驗室選用了光具座、焦距為15cm的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴等器材進行試驗,把凸透鏡安放在光具座50cm刻度線處。
(1)將蠟燭放在25cm刻度線處,則在光屏上成倒立________ (選填“放大”、“等大”或“縮小” )的實像;
(2)如果在實驗時不小心把點燃的蠟燭碰到圖示位置,在光屏上的像將向________(選填“x軸正方向”、“x軸負方向”、“y軸正方向”、“y軸負方向”)移動;
(3)把點燃的蠟燭放在光具座40cm刻度線處,眼睛在 ________(選填“透鏡左側”、“透鏡右側”)可觀察到蠟燭的像。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某導體接在電壓為2伏的電路中,通過它的電流是0.1安。求:
(1)2分鐘內通過該電阻的電量是多少?
(2)該導體的電阻為多少歐姆?
(3)若把它接到4伏的電路中,通過它的電流是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定某液體密度時,有一同學測出了液體的體積、容器和液體的總質量.實驗做了三次,記錄如下:
液體的體積V/cm3 | 5.8 | 7.8 | 10 |
容器和液體的總質量m/g | 10.8 | 13.0 | m′ |
試求:(1)液體的密度ρ;
(2)容器的質量m0;
(3)表中的m′.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com