用下列簡單機(jī)械，使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩的重量，其中用力最小的是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，兩相同小車分別從同一斜面不同高度由靜止滑下，撞擊水平面上的木塊，該實(shí)驗(yàn)是探究動(dòng)能與
 
的關(guān)系，通過比較
 
比較動(dòng)能大小，木塊因受到
 
最終靜止．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)校舉行初三年級排球比賽，激發(fā)了同學(xué)們對排球有關(guān)問題的討論，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、排球從空中下落，速度逐漸加快，其重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B、靜止在水平面上的排球，它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬?/span>C、扣球時(shí)，球發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀D、排球被網(wǎng)彈回，是力改變了排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　�。�
A、在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定保持不變B、在空中下落的排球，運(yùn)動(dòng)的越來越快，排球增加的動(dòng)能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的C、加速運(yùn)動(dòng)的皮球，其機(jī)械能可能在不斷減少D、在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體，所受摩擦力的方向有可能水平向右

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列生活實(shí)例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A、冬天人們常用雙手互相摩擦取暖B、用茶壺?zé)�，水燒開時(shí)，茶壺蓋被頂起C、鉆木取火D、四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是小麗在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，使杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩邊的鉤碼下面各增加一個(gè)大小相等的鉤碼，則杠桿（　�。�
A、仍然平衡B、左端下降C、右端下降D、無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)（　�。�
A、如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，杠桿仍能保持平衡B、如果兩側(cè)掛鉤碼的位置離支點(diǎn)的距離都增加相同量，杠桿仍保持平衡C、如果讓杠桿傾斜一個(gè)小角度，杠桿仍保持平衡D、如果將此裝置放在勻速上升的電梯中，杠桿會發(fā)生傾斜

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖中屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A、
天平		B、
鑷子		C、
起子		D、
釘錘

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小明用一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，將掛在杠桿下的重物提高，他用一個(gè)始終與杠桿垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個(gè)過程中此杠桿（　　）
A、一直是省力的B、先是省力的，后是費(fèi)力的C、一直是費(fèi)力的D、先是費(fèi)力的，后是省力的

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同步練習(xí)冊答案