【題目】物理研究通常會用建立模型的方法來解釋或解決問題。在研究浮力知識時,就可以將一定形狀的物體作為模型,根據液體內部壓強的大小和方向的知識,來解釋浮力產生的原因,并以此推導阿基米德原理,F(xiàn)有浸沒在液體中的正方體、圓柱體、球體和圓錐體,可供選擇作為模型,如圖(a)(b)(c)和(d)所示。
(1)請判斷,圖中的_____不適合作為模型推導阿基米德原理。(填寫圖序)
(2)若液體的密度為ρ,請從圖中選擇一個作為模型,要求:
①將所選的模型填入_____;(在答題紙的相應位置作答)
②在圖中添注所需的物理量(用字母表示),運用液體內部壓強等知識,推導阿基米德原理_____。
【答案】c、d a 詳見解析
【解析】
(1)由于排開液體的重力只能利用得出,所以推導出阿基米德原理,就應根據浮力產生的原因(即液柱的上下表面的壓力差)得出浮力,據此分析作答。
(2)根據求得物塊上、下表面受到液體的壓強,然后利用變形公式可求得物塊上、下表面受到液體的壓力;根據浮力產生的原因上下壓力差,以及浮力公式,推導即可得出結論。
(1)[1]推導出阿基米德原理,主要根據浮力產生的原因,即液柱的上下表面的壓力差進行推導,為了便于計算上下表面的壓力,通常選取的形狀為柱體模型,所以圖中的c、d不適合作為模型推導阿基米德原理。
(2)[2]①選擇圖(a)模型。
[3]②添注所需的物理量如下圖所示:
根據浮力產生的原因(上下壓力差)有
其合力的方向是豎直向上;而正方體浸沒在此液體中所受浮力的大小,因為是全部浸沒,所以,則長方體在液體中所受壓力的合力(上下壓力差)與正方體浸沒在此液體中所受浮力的大小相等,即
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理研究小組設計了一個壓力報警裝置,工作原理如圖甲所示。OBA為水平杠桿、OA長100cm,O為支點,OB:BA=1;4;已知報警器R0的阻值恒為10Ω,壓力傳感器R固定放置,壓力傳感器受到的壓力F與R的阻值變化的關系如圖乙所示。當托盤空載時,閉合開關S,電壓表的示數(shù)為1V;當托盤所受的壓力增大,電壓表的示數(shù)達到2V時,報警器R0開始發(fā)出報警信號。托盤、壓桿和杠桿的質量均忽略不計,電壓表的量程為0~3V。求:
(1)電源電壓;
(2)當報警器開始報警時,壓力傳感器受到的壓力;
(3)當托盤受到的壓力為120N時,報警器是否報警:
(4)當電路輸出的電功率與電路在安全狀態(tài)下輸出的最大電功率的比值為5:6時,托盤受到的壓力。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放入電場中的電荷要受到電場力的作用。在電場中某一點受力大小與電荷的帶電量有關。但電荷所受的電場力F跟它的電荷量q的比值是一定的,叫做該點的電場強度,簡稱場強,用字母E表示,定義式為_________。若在間距為d兩平行板上所加的電壓為U,兩板間電場強度的計算公式為。
如圖,給兩塊等大、正對、靠近的平行金屬板加上電壓,兩板之間就有了電場。若讓電荷量為e的電子沿著平行于兩板的中線方向(如圖)入射到電場中,電子由于慣性在水平方向做勻速直線運動,同時由于受到電場力的作用要在豎直方向做加速運動。電子的運動實際是水平方向的勻速運動和豎直方向的加速運動的合運動(如圖虛線表示)。
若兩板間距為d,板長為L,所加的電壓為U,電子的質量為m,入射初速度為v0,請你推導證明:電子離開此電場時偏移的距離為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,R1與R3都是定值電阻,R2為滑動變阻器,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片從右向左滑動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)不變
C.電壓表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實際測量中使用的大量程電流表是由小量程電流表改裝而成的,下圖是某同學改裝后的電流表電路圖,G是靈敏電流表,滿偏電流(小量程電流表允許通過的最大電流)為Ig,內阻Rg為100Ω,R1、R2是定值電阻,R1= 16Ω,R2 =4Ω,當使用O、A兩接線柱時,改裝電流表的量程為0.6 A。求:
(1)靈敏電流表G的滿偏電流Ig的值;
(2)使用B、O接線柱時改裝電流表的量程。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為滑雪運動員自由滑雪時的情景(不計空氣阻力)。下列說法正確的是( 。
A.運動員從平臺上飛出后有水平方向的速度,說明力是維持物體運動的原因
B.運動員站立在水平雪面上時,運動員對雪面的壓力和雪面對運動員的支持力是一對平衡力
C.運動員在斜坡上下滑過程中,速度越來越大,慣性越來越大
D.若水平雪面光滑且足夠長,運動員從斜坡上沖下后,在水平雪面上滑行時的速度將保持不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著科技的飛速發(fā)展,人們的生活已趨于自動化,掃地機器人已進入普通家庭。如圖甲所示是某款掃地機器人及銘牌上的部分參數(shù)。如圖乙所示是掃地機器人所受阻力與速度的關系圖像。某次掃地過程中,機器人勻速前進10m用時25s,求:
(1)若掃地機器人與地面的接觸面積約為0.01m2,它靜止時對水平地面壓強的大;
(2)掃地機器人的功率;
(3)充滿電的掃地機器人以50W的功率工作時可以工作的時間。(電池電量=電壓×電流×時間)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請根據閱讀材料,回答下列各題:
電磁旋轉實驗
早在1812年,丹麥物理學家奧斯特就有了電磁之間是統(tǒng)一的想法。1820年春,奧斯特在他的講座上當眾展示了一個精彩的實驗:在直導線附近(導線需要南北放置),放置一枚小磁針,當導線中有電流通過時,磁針發(fā)生了偏轉。后通過深入的實驗研究,當年的7月份奧斯特發(fā)表論文,揭示了電流的磁效應。
1821年,美國物理學家法拉第重復完成奧斯特實驗,并親手做了其它許多實驗。如左圖所示,就是著名的電磁旋轉實驗裝置,右圖為這一裝置的結構簡圖,其中 A是可動磁鐵,B是固定導線,C是可動導線,D是固定磁鐵,黑色部分表示水銀。實驗現(xiàn)象是:如果通電導線B附近只有磁鐵A的一個磁極 N,磁鐵A就會圍繞導線旋轉,同時,通電導線C也會圍繞固定磁鐵D的磁極 N旋轉,這一裝置實際上就是最早的電動機。
(1)圖所示的各種裝置中,與法拉第電磁旋轉實驗工作原理一致的是(_______)
A.線圈轉動時小燈泡發(fā)光
B. 電路接通時,小磁鐵和螺釘一起轉動
C. 電路接通時線圈轉動
D. 電路接通時,電鈴不停的響
(2)實驗研究表明,通電導線與磁鐵間相互作用力的方向與通電導線的電流方向和磁鐵產生的磁場方向有關。由此可知,材料中圖所示的裝置接通電源后,從上向下看,當磁鐵A繞通電導線B逆時針旋轉時,通電導線C繞磁鐵D___________(選填“順時針”或“逆時針”)旋轉。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,重2N的圓柱薄壁容器形盛有水,位于水平桌面上,其側壁底部的開關K處于關閉狀態(tài),圓柱形木塊A在水面處靜止。某時刻打開K向外放水,水對容器底部的壓強p與所放出水的質量m之間的關系如圖乙所示。求:
(1)放水前,容器內所盛水的深度為多大?
(2)容器的底面積為多大?
(3)水全部放出后,容器對桌面的壓強為多大?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com