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在“測量小燈泡功率”實驗中，電池組是由4節(jié)二號干電池串聯而成的，小燈泡的額定電壓是3.8V．剛好電壓表的0～15V檔量程損壞了，聰明的小明同學想出了一個辦法，就是將0～3V的那檔量程的電壓表按圖的方法連接起來．閉合開關時，電壓表的示數是2V．這時應將滑動變阻器的滑片P向    方向移動．此時電流表的示數    （填：“變大”或“變小”）．
【答案】分析：①要使燈泡正常發(fā)光，兩端電壓必須等于額定電壓；根據串聯電路電壓與電阻成正比確定滑動變阻器滑片的移動方向；
②電源電壓一定，電路電流決定于電路電阻的變化．
解答：解：
①電源電壓為U=4×1.5V=6V，燈泡額定電壓為U額=3.8V，所以燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器兩端電壓為U=6V-3.8V=2.2V．
題目中電壓表示數為2V，低于2.2V，說明燈泡兩端電壓偏高，所以滑動變阻器滑片要向右移動，增大接入電路的電阻，使變阻器兩端電壓升高，從而使燈泡兩端電壓降低到額定電壓；
②滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路電阻增大，電路總電阻增大，電源電壓不變，由公式I=知，電流減小，所以電流表示數變�。�
故答案為：右；變�。�
點評：此題給我們兩個啟示：①在分析此類問題時，注意隱含條件的發(fā)掘：4節(jié)二號干電池串聯，電源電壓為4×1.5V=6V；②大多數情況下，電壓表都是與燈泡并聯，這里電壓表與滑動變阻器并聯，體現的是轉換思想．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南京）在“測量小燈泡功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光的電阻為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整．
（2）連接好電源，閉合開關，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數為0，經檢查，圖中a，b，c，d四根導線有一根斷了，則該導線是
b
b
（填寫字母）
（3）排除故障后，閉合開關，測量小電燈額定功率，移動滑動變阻器的滑片P，眼睛應先注視
電壓
電壓
表的示數，然后讀出另一電表示數．當小電燈正常發(fā)光時，電流表的示數如圖乙所示，則小電燈的額定功率為
0.6
0.6
W．
（4）在小電燈正常發(fā)光時，再將滑片P向B端移動到另一位置，則小電燈的實際功率
小于
小于
（選填“大于”、“小于”或“等于”）額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡功率”實驗中，正確連接好電路后，閉合開關，發(fā)現電流表指針偏轉，電壓表指針幾乎不動，故障的原因可能是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡功率”的實驗中，被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電源由兩節(jié)新的干電池串聯而成．

（1）請在圖甲中，用筆畫線代替導線完成實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向左滑動時燈泡越來越亮．
（2）電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有正常偏轉，但偏轉角度較小，則接下來應該進行的操作是
C
C
．
A．更換小燈泡     B．檢查電路是否斷路    C．移到滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數是2V時，電流表的示數如圖乙所示，則此時燈泡的實際功率是
0.48
0.48
 W．
（4）為了測量小燈泡的額定功率，該同學應進行的下一步操作是
移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2.5V，并記下電流表的示數
移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2.5V，并記下電流表的示數
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡功率”的實驗中，小明選用小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）圖甲是小明未連接完的電路，請你幫助小明將未連接的兩條導線連好，并使滑動變阻器的滑片向右移動時電阻變小，要求導線不許交叉．

（2）連好電路，閉合開關，電路中使用滑動變阻器的目的是
保護電路，改變燈泡兩端電壓
保護電路，改變燈泡兩端電壓
    小明調節(jié)滑動變阻器使電壓表示數為
2.5
2.5
V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為
0.3
0.3
A，小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W．細心的同學觀察表中的數據發(fā)現，雖然是同一燈泡，但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比，請你分析其原因是
燈泡電阻隨溫度變化變化而變化
燈泡電阻隨溫度變化變化而變化
．
（3）同組的小白把小燈泡換成一個阻值未知的電阻RX，摘下電壓表（如圖丙所示），根據滑動變阻器的最大電阻R0測出了RX的阻值．請你寫出小白的主要實驗步驟和RX的表達式．
實驗步驟：①
把滑片移到a端，閉合開關，讀出電流表示數I1
把滑片移到a端，閉合開關，讀出電流表示數I1
．②
把滑片移到b端，讀出電流表示數I2
把滑片移到b端，讀出電流表示數I2
．
表達式=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1
（用物理量的符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡功率”實驗中，電池組是由4節(jié)二號干電池串聯而成的，小燈泡的額定電壓是3.8V．剛好電壓表的0～15V檔量程損壞了，聰明的小明同學想出了一個辦法，就是將0～3V的那檔量程的電壓表按圖的方法連接起來．閉合開關時，電壓表的示數是2V．這時應將滑動變阻器的滑片P向
右
右
方向移動．此時電流表的示數
變小
變小
（填：“變大”或“變小”）．

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