17.如圖所示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗.實驗步驟如下:
Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.
Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.
回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ是為了研究動能大小與速度的關系.
(2)步驟Ⅱ是為了研究動能大小與質(zhì)量的關系.
(3)該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大小,木塊的作用是為了比較鋼球動能的大。
(4)木塊被小球撞擊后向前運動了一定距離后就靜止下來,這段時間內(nèi)木塊在水平方向受到了摩擦力的作用,木塊由運動變?yōu)殪o止是機械能能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

分析 動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度.根據(jù)控制變量法的思路,去分析解決.球?qū)δ緣K做功,球把木塊推出的距離長,說明對木塊做的功越多,球的動能越大,這是一種轉(zhuǎn)換的方法;
球起始點的高度,可以反映球的速度,高度相同是為了控制速度相同,據(jù)控制變量法的要求分析圖示實驗,然后答題.

解答 解:(1)讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,高度不同,小球到達水平面時的動能不同,步驟I是為了研究動能大小與速度的關系.
(2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度滾下,小球到達水平面時的速度相同,小球質(zhì)量不同,球的動能不同,步驟Ⅱ是為了研究動能大小與質(zhì)量的關系.
(3)該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大小,木塊的作用是為了比較鋼球動能的大小.
(4)木塊被小球撞擊后向前運動了一定距離后就靜止下來,這段時間內(nèi)木塊在水平方向受到了摩擦力的作用,木塊由運動變?yōu)殪o止是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故答案為:(1)速度;(2)質(zhì)量;(3)速度;動能;(4)摩擦;機械能;內(nèi).

點評 本實驗中研究動能大小的決定因素時運用了控制變量法,反映動能大小時運用了轉(zhuǎn)換法,要掌握這兩種方法的應用.

練習冊系列答案
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實驗次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N測力計移動的距離s/cm機械效率η
1633966.7%
2634.56 
3123 980%
(1)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整.
(2)己知實驗次數(shù)3中的數(shù)據(jù)是通過滑輪組丙實驗得到的.分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:實驗次數(shù)2中的數(shù)據(jù)是通過滑輪組甲實驗得到的.
(3)進一步分析實驗次數(shù)1和2的數(shù)據(jù)可初步得出:提升的物重相同時,滑輪組的機械效率與滑輪組繞法無關(選填“繞法”或“質(zhì)量”);分析實驗次數(shù)1和3的數(shù)據(jù)可初步得出:使用同一滑輪組時,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越高.

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B.S1、S3 閉合,S2 斷開,燈泡L1和燈泡L2組成并聯(lián)電路
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A.電流表斷路       B.R斷路        C.R短路
(3)排除故障后,小明將5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)(如圖乙所示)為0.3A.
(4)小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復實驗,得到表一中另兩組數(shù)據(jù).分析表一數(shù)據(jù),可得出結(jié)論;保持電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成反比.
(5)小麗在做此實驗時,每次只更換電阻,測得相應的電流值,如表二所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),她無法得到與小明相同的結(jié)論,其原因是沒有控制電阻兩端的電壓不變.
(6)在實驗中滑動變阻器起到的作用是:控制電阻兩端的電壓保持不變.
表一
電阻R/Ω51015
電流I/A0.150.10
表二
電阻R/Ω51015
電流I/A0.30.20.15

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