【題目】如圖甲是探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路。實驗中閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表與的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則燈L1中電流為_______A，流過燈L2的電流為________A。

【答案】 0.44A 1.76A

【解析】由電路圖可知，燈泡L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測L1支路的電流。根據(jù)并聯(lián)電路的電流關(guān)系，干路電流等于各支路的電流和，所以電流表A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)。由題，電流表與的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，兩電流表所選用的量程不同。電流表A1選用0~3A量程，示數(shù)為I=2.2A；電流表A2選用0~0.6A量程，示數(shù)為0.44A；

則燈L1中電流I1為0.44A，流過燈L2的電流I2=I-I1=2.2A-0.44A=1.76A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏到65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像。如圖所示。

請結(jié)合此實驗完成下列問題：

（1）如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明________的成像特點。（選填選項前的字母）

A. 照相機 B. 幻燈機 C. 放大鏡

（2）保持透鏡在50cm刻度線不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進行的操作是________ 。（選填選項的字母）

A. 將蠟燭左移，光屏左移 B. 將蠟燭左移，光屏右移

C. 將蠟燭右移，光屏左移 D. 將蠟燭右移，光屏右移

（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動，若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過移動光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的像。但像在光屏的下方,為了使像呈現(xiàn)在光屏的中心,應(yīng)該將蠟燭向___________方向移動.（選填“向下”或“向上”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說法錯誤的是（ ）

A. 測量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm

B. 此刻度尺的分度值是1mm

C. 9.21cm這個記錄結(jié)果是錯誤的

D. 9.20中末位的“0”是有意義的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動

B. 甲車的速度為 10m/s，乙車的速度為 2m/s

C. 經(jīng)過6s，甲、乙兩車相距 2m

D. 經(jīng)過5s，甲、乙兩車通過的路程均為 10m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s－t圖象如圖所示，由圖象可知( )

A. 兩物體在0～10 s內(nèi)都做勻速運動，且v甲<v乙

B. 兩物體在15～20 s內(nèi)都做勻速運動，且v甲<v乙

C. 兩物體在15 s相遇，且0～15 s內(nèi)通過的路程相等

D. 兩物體在20 s相遇，且0～20 s內(nèi)通過的路程相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著全球汽車保有量的急劇增加，燃油汽車尾氣排放帶來的環(huán)境問題也日趨嚴峻，為汽車尋找合適新能源成為了各汽車企業(yè)重點研究課題。Mirai是某品牌汽車企業(yè)首款數(shù)量產(chǎn)的新型氫燃料電池車，它不是利用氫氣燃燒獲取能量，而是利用氫氣和氧氣化學(xué)反應(yīng)過程中電子轉(zhuǎn)移形成電流獲得電能，其燃料電池工作原理如圖，燃料電池的部分參數(shù)如下表：

請回答

（1）Mirai在環(huán)保方面最大的優(yōu)點是_____（寫一點即可）；

（2）新型氫燃料電池原理示意圖中“X”所代表微粒的符號是_____。

（3）Mirai的燃料電池堆棧的體積約為_____升（保留兩位小數(shù)點）

（4）燃料電池以最大功率工作10秒鐘，總共輸出多少電能___________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。

（1）若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 （選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 。

（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是： （寫出一條）。21世紀教育網(wǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，各元件完好，下列說法正確的是（）

A. 若甲乙都是電壓表，S1、S2都閉合，則R1和R2并聯(lián)

B. 若甲乙都是電流表，S1閉合、S2斷開，則R1和R2是串聯(lián)

C. 若甲電流表，乙是電壓表，S1閉合、S2斷開，則甲表測R2電流

D. 若甲是電壓表，乙是電流表，S1閉合S2斷開，則甲表測電源電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的實驗時：

(1)實驗中，要把小車放在________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，向左、右兩盤中放入質(zhì)量相同的砝碼，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，這是探究兩個力的________對小車運動狀態(tài)的影響，此時小車受到________對平衡力的作用．

(2)當(dāng)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)后，保持兩盤中砝碼的質(zhì)量相同，將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度，如圖乙所示，松手后小車將扭轉(zhuǎn)回來，這一步驟實驗說明二力平衡時，要滿足兩個力________的條件．

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