信息、能源和材料并列為現(xiàn)代文明的三大支柱，以下相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A、核電站是利用核聚變獲得核能的B、一切信息的傳遞都必須依靠電磁波C、LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>D、超導(dǎo)材料適合制作電爐絲
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

最近，國(guó)家出臺(tái)了許多有關(guān)新能源開(kāi)發(fā)與利用政策，以保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展．下列各組能源中，均為不可再生能源的是 （　　）
A、煤、石油、天然氣B、太陽(yáng)能、地?zé)崮�、風(fēng)能C、核能、潮汐能、風(fēng)能D、核能、水能、太陽(yáng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)子、中子依靠強(qiáng)大的核力緊密地結(jié)合在一起，因此原子核十分牢固，要使它們分裂或重新組合是極其困難的．但是，一旦使原子核分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量，這種能量就是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

核能是一種前景廣闊的新能源，由于原子核的變化而釋放出的巨大的能量叫做核能．獲得核能的兩種方式是
 
和
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

核電站發(fā)電流程如圖所示，在核電站的發(fā)電過(guò)程中，下列所述能量轉(zhuǎn)化順序正確的是（　　）
A、核能→化學(xué)能→內(nèi)能→電能B、核能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能C、核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能D、核能→機(jī)械能→內(nèi)能→電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

開(kāi)發(fā)利用核能是解決能源危機(jī)的方法之一．開(kāi)發(fā)核能主要是利用核的裂變和聚變獲得能量，其中核電站是通過(guò)核反應(yīng)堆
 
來(lái)釋放核能．（選填“裂變”或“聚變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是我省某高校學(xué)生設(shè)計(jì)的一款不夜燈，它的一側(cè)是太陽(yáng)能電池板，另一側(cè)高效節(jié)能的LED燈．關(guān)于小夜燈中所應(yīng)用的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、太陽(yáng)能電池板主要是靠白天接受陽(yáng)光的照射而獲得能量B、太陽(yáng)能電池板將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C、LED燈的發(fā)光物體是由電阻很小的銅質(zhì)材料制成的D、LED燈不發(fā)光時(shí)也有電流通過(guò)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明家新安裝了一臺(tái)如圖所示的太陽(yáng)能、電能兩用熱水器．平常使用太陽(yáng)能，在陽(yáng)光不足時(shí)，用電熱絲輔助加熱．熱水器名牌如下．
××牌熱水器
型號(hào)HM-20集熱管數(shù)28支額定頻率50Hz
水箱容積200L集熱管管長(zhǎng)180cm額定電壓220V
防水等級(jí)A系統(tǒng)承壓3.0MPa額定功率4000W
（l）太陽(yáng)能熱水器貯滿水，使水溫升高10℃時(shí)吸收了多少熱量？（1L=10-3m3，c水=4.2×103J/kg℃）
（2）不考慮熱量的損失，第（1）問(wèn)中水吸收的熱量若通過(guò)完全燃燒天然氣加熱，需要多少立方米天然氣？（天然氣的熱值為q=4.0×107J/m3）
（3）由于寒冷陰雨，用電熱絲輔助加熱，若電熱器產(chǎn)生的熱量有90%被水吸收，則第（1）問(wèn)中水吸收的熱量用電加熱，需電加熱器正常工作多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

能源問(wèn)題是目前世界上的焦點(diǎn)問(wèn)題，也是很多世界矛盾的根源所在．下列有關(guān)于能量和能源的一些認(rèn)識(shí)中，正確的是（　�。�
A、由于風(fēng)能、水能可再生，而且都能用于發(fā)電，所以節(jié)約用電意義不大B、由于能量是守恒的，所以不用擔(dān)心現(xiàn)有能源用完就沒(méi)有了C、我們利用水力發(fā)電，是將水的機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化為電能D、核能發(fā)電不需要消耗化石能源，所以核電站建好后就可以永久供應(yīng)電能

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