【題目】如圖所示是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面的高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化，下列說法正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B.該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應(yīng)電阻絲放出熱量的多少

C.不改變導(dǎo)線的連接方式，將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

D.不改變導(dǎo)線的連接方式，將右邊容器上方的5Ω電阻絲也放入右邊容器內(nèi)，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

【答案】D

【解析】

A．由圖可知裝置中通過兩燒杯中電阻的電流大小不同，兩燒杯中的電阻大小相等，所以該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系。故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液面的高度差來反應(yīng)電阻絲放出熱量的多少。故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后，兩邊容器中電阻絲的電阻大小和通過的電流都不相同，不能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。故C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D．將右邊容器上方的5Ω電阻絲也放入右邊容器內(nèi)，通過兩邊容器中電阻的電流相同，容器中的電阻不同。所以可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工匠用鋼鐵打制刀具時(shí)，有一個(gè)重要流程叫“淬火”，把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒，然后將其迅速放入水中驟冷。現(xiàn)有一成型的合金鋼刀具的質(zhì)量為1kg，放入爐火中煅燒足夠長(zhǎng)時(shí)間，迅速取出放入4kg、20℃的水中冷卻。最后合金鋼刀具與水達(dá)到共同的溫度為40℃（c水=4.2×103J/（kg·℃），c合金鋼=0.42×103J/（kg·℃））。求：

（1）“淬火”過程中，改變合金鋼刀具內(nèi)能的方法是________；

（2）“淬火”過程中水吸收的熱量是多少_____？

（3）爐火的溫度是多少 ______？（不計(jì)熱量損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí)，選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖所示。已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，問：

(1)圖a、b中，哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖像？

(2)加熱2min，水吸收了多少熱量？

(3)試求出沙子的比熱容。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。接通電路的短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)，兩只小燈泡均發(fā)光，電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是

A.小燈泡L1的接線柱接反了

B.小燈泡L2的接線柱接反了

C.電流表使用的量程偏小了

D.電流表的接線柱接反了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活條件的改善，小利家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣。小利想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放入1500cm3、20℃的水，大火加熱直至沸騰。又在物理書中查到當(dāng)?shù)靥烊粴鉄嶂禐?/span>3.2×107J/m3。［氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；c水＝4.2×103J/(kg·℃)］

（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？

（2）如果燒開這壺水，需要燃燒0.05m3的天然氣，小明家天然氣爐具的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的（ ）

A.甲圖中注射器中的液體很難被壓縮，說明液體分子之間存在引力

B.乙圖中用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

C.丙圖中大量PM2.5塵粒在空中飛舞，這是分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.丁圖中墨水滴入水中做擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)，水的溫度越高擴(kuò)散就越快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中是某家用電熨斗，電路原理如圖乙，R1、R2為發(fā)熱體，R1的阻值為110Ω，通過S1、S2實(shí)現(xiàn)溫度控制，電熨斗的額定電壓220V，電熨斗消耗的最大功率為660W。

（1）只閉合S1，求通過R1的電流；

（2）當(dāng)同時(shí)閉合S1、S2，電熨斗正常工作，求R1的電功率；

（3）為適應(yīng)更多衣料，小明對(duì)電熨斗進(jìn)行改造。在電路中接入一個(gè)最大阻值為220Ω的滑動(dòng)變阻器（如圖丙），改造后的電熨斗工作時(shí)最小功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，換用不同導(dǎo)體做實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持導(dǎo)體兩端電壓不變，得出如下幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

材料

長(zhǎng)度

橫截面積

電流（A）

1

鎳鉻合金線

L

S

0.16

2

錳銅合金線

L

S

0.42

3

鎳鉻合金線

L

S

0.32

4

鎳鉻合金線

L

2S

0.32

（1）在保持相同電壓作用下，如果電流越小，則表明該導(dǎo)體的電阻越______，這種研究物理問題的方法叫______。

（2）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得結(jié)論______。

（3）比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得結(jié)論______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲和______圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀察__________來比較兩種燃料的熱值大��；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇甲和_______圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)通過_________反映物體吸熱的多少；這種研究問題的方法叫做___________法。（2、4空選填“加熱時(shí)間”或“液體升高的溫度”）

（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，選用圖中合適裝置加熱相同一段時(shí)間后，液體a升溫多，由此可知：質(zhì)量相同的液體a和b,升高相同的溫度時(shí)，液體a吸收的熱量_______（填“大于”或“小于”）液體b吸收的熱量。

（3）若甲圖燒杯中為50mL的水，10g酒精完全燃燒后，溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃。假設(shè)酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，則可求出酒精的熱值為_____J/kg,這樣求出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值_______（填“偏大”或“偏小”或“一樣”）你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：________。

（4）某次比熱容實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖。根據(jù)圖像可知：加熱相同的時(shí)間，液體_______的溫度升高比較快；兩者相比，液體______的比熱容比較小。

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