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【題目】蹦極是一項非常刺激的戶外休閑活動，當跳躍者急速下落到一定位置后，橡皮繩被拉長，說明力可以改變物體的_________。在下落過程中人的重力勢能__________，人體的慣性________（均選填“增大”、“不變”或“減小”）。

【答案】形狀 減小 不變

【解析】

力可以改變物體的運動狀態(tài)，力還可以改變物體的形狀；重力勢能大小的影響因素：質量、高度；質量越大，高度越高，重力勢能越大；慣性只與物體的質量有關。

[1]當跳躍者急速下落到一定位置后，橡皮繩被拉長，其形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀。

[2]人在下落過程中，質量不變，高度減小，則他的重力勢能減小。

[3]慣性只與物體的質量有關，與物體的運動狀態(tài)無關，則人體的慣性不變。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一節(jié)干電池的正負極標志模糊不清。以下四組器材中，無法判斷這節(jié)干電池正負極的是( )

A.開關、電壓表和若干導線

B.開關、發(fā)光二極管和若干導線

C.開關、螺線管、小磁針和若干導線

D.開關、小燈泡、滑動變阻器和若干導線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實驗小組的同學想要探究物體的吸熱及放熱情況，他們把10kg的水從20℃加熱到70℃；接著把一根質量約為10g的鐵釘，從825℃的高溫爐中取出，冷卻至25℃。（c鐵=0.46×103J/（kg·℃），c水=4.2×103J/（kg·℃））求：

（1）水吸收的熱量；

（2）鐵釘放出的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用水的實例中，利用了“水的比熱容較大”特點的是（ ）

A.夏天地面灑水防暑降溫B.用水冷卻汽車發(fā)動機

C.寒冬季節(jié)，放在室外的水缸會破裂D.用噴水霧的方法形成彩虹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源、信息和材枓是現代社會發(fā)展的三大支柱。下列說法錯誤的是（　�。�

A.在倡導“節(jié)能環(huán)�！薄暗吞忌睢钡慕裉�，人類特別重視太陽能的利用

B.超導材料可應用于電飯鍋和遠距離輸電線

C.導航傳遞信息過程中主要依靠電磁波

D.光纖具有抗干擾、信號衰減小的特點，適用于遠距離、大容量信息傳輸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】材料題（閱讀下面的材料，并回答問題。）

一場突如其來的疫情，讓防病毒口罩一時間成為熱門話題。市面上的口罩種類很多，在這些口罩中醫(yī)用外科口罩以及N95級口罩可以起到良好的防病毒的作用。那么其防病毒的原理是什么呢？

這兩種口罩的核心過濾層均由一層熔噴非織造布構成，該熔噴非織造布是一種以聚丙烯為材料，由許多縱橫交錯的纖維以隨機方向層疊而成的膜，纖維直徑范圍在0.5~10μm，相比較病毒的大小，熔噴非織造布的纖維間空隙依舊很大。雖然新型冠狀病毒尺寸很小，在100nm左右，但是病毒無法獨立存在，其傳播途徑主要有分泌物和打噴時的飛沫，而飛沫的大小在5μm左右。熔噴非織造布可通過多種過濾機制實現對飛沫等的過濾，纖維空隙可起到篩的作用，但這只是最基本的相互作用之一。根據飛沫顆粒的大小和氣流速度，纖維可通過多種機制捕捉合病毒飛沫慣性碰撞——存在較大的慣性的大顆粒遇到過濾纖維時，由于其慣性而無法改變方向，因此會撞擊纖維并附著在纖維上攔截——當顆粒沿著氣流運動，碰巧與纖維表面接觸時，容易跟隨氣流移動的史等尺寸題粒與過濾纖維接觸，被纖維攔截擴散——粒子尺寸極小時受隨粒子運動（小粒子的布朗運動）控制，運動方向脫離氣流方向，碰到纖維時被吸附靜電吸引——當纖纖維上存在時上的對粒會產生靜電粘附。

(1)突如其來的“新冠病毒”疫情給全國人民帶來很大影響，為了保護自己與他人，出門必須要戴上口罩之后與人交談時，他人聽到你的聲音_____變小（選填“音調”、“響度”、“音色＂）

(2)新型冠狀病毒尺寸很小，在100nm左右，約等于_____m

(3)有關口罩纖維捕捉食病毒飛沫的機制，下列說法正確的是（______）

A．“存在較大的慣性的大顆�！闭f明質量大的顆粒受到的慣性作用大

B．“容易隨氣流移動的中等尺寸顆粒”氣流速度越快，氣體壓強越大，所以顆粒易與氣流一起移動

C．“當粒子尺寸極小時，受隨機粒子運動（小粒子的布朗運動）”小粒子的布朗運動就是分子熱運動

D．“當纖維上存在靜電荷時，纖維上的靜電荷對顆粒會產生靜電粘附�！闭f明帶電體有吸引輕小物體的性質

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在新冠肺炎疫情防控中，涉及到很多物理知識。下列說法正確的是（　�。�

A.戴口罩時，眼鏡片上出現水霧，這是汽化現象

B.手背上擦酒精時感到涼，是因為酒精升華吸熱

C.使用酒精時聞到酒精味，是因為酒精分子在做熱運動

D.用冰塊給發(fā)熱病人降溫，是利用了冰塊的內能比病人的小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(4分)利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上，當卡片平衡時，從鉤碼質量看，卡片兩邊所受的拉力______。

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片____________，釋放時觀察其是否保持平衡。

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是____________。

（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是______________________________。

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【題目】某小組同學分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間，并依據數據作出了相應的路程—時間圖像，如圖（a）、（b）所示．

（1）觀察圖（a）可知，甲車在作 直線運動．甲車通過0.6m的路程所用時間為 s．

（2）觀察圖（b）可知，在AB對應的時間段內，乙車通過的路程為 m．

（3）比較圖（a）、（b）可知，甲車的速度 乙車的速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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