【題目】如下圖所示為一款智能恒溫加熱杯墊，它具有加熱和保溫兩擋調(diào)溫功能，當它處于保溫擋時，能夠使水溫長期保持在60%左右，主要參數(shù)如下表所示。求：

品名：恒溫加熱底座

凈重：235g

額定電壓：220V

加熱功率：16W

保溫功率：8W

(1)用加熱杯墊將500g水由20℃加熱到60℃需要2h，則該杯墊的加熱效率是多少？

[]

(2)1度電可以使該加熱杯墊在保溫狀態(tài)下工作多少小時？

【答案】(1)72.9%；(2)125h

【解析】

(1)利用求出水吸收的熱量；根據(jù)求出飲水機消耗的電能；再根據(jù)求出飲水機的加熱效率。

(2)已知電能和加熱杯墊的保溫功率，根據(jù)求出工作時間。

(1)500g水吸收的熱量

根據(jù)可得，加熱2h消耗的電能

杯墊的加熱效率

(2) 1度電可以使該加熱杯墊在保溫狀態(tài)下工作的時間

答：(1)該杯墊的加熱效率是72.9%；(2)1度電可以使該加熱杯墊在保溫狀態(tài)下工作125h。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學想知道一個合金塊的密度，他在實驗室找到了下列實驗器材：一架天平但無砝碼、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管等，小明同學設計好實驗方案后進行如下操作：

①按要求將天平調(diào)平；

②將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放入左盤燒杯中；

③向右盤燒杯中緩緩倒水再用滴管調(diào)節(jié)，直至天平平衡；

④將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測出水的體積（如圖a所示）；

⑤用細線拴好合金塊，將其放入圖a的量筒內(nèi)，測出水和合金塊的總體積（如圖b）

（1）合金塊的密度______kg/m3

（2）在讀數(shù)無誤的情況下，小明測出的合金塊密度值與真實值相比__（填“偏大”或“偏小”）。

（3）實驗完成后，小明還利用這塊合金塊和一個彈簧測力計測出了實驗室酒精的密度 ，實驗過程如圖c所示，若彈簧測力計示數(shù)為 F，這塊合金塊的質(zhì)量為m，體積為V ；則酒精的密度 =____（用題目中給出的字母寫出表達式）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，在光具座上將蠟燭、光屏分別置于透鏡的__，調(diào)整透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心在___高度，使燭焰的像能成在光屏的中央�，F(xiàn)有焦距分別為25厘米、10厘米及5厘米的甲、乙、丙三個凸透鏡，選擇其中一個放在光具座的B刻度線對應處，如圖所示。將蠟燭放于A刻度線對應處，在CD間移動光屏時，可看找到一個清晰的像，則實驗所用的是__透鏡。保持蠟燭與光屏的位置不變，為了得到另一種性質(zhì)的像，可將凸透鏡向_____移動（選填“左”或“右”），此時如果凸透鏡的位置移過_____厘米刻度線，則在光屏上找不到像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示：杠桿OAB，OA與BA垂直，在OA的中點掛一個10N的重物，加在B點的動力F1始終使OA在水平位置保持靜止（杠杄重力及摩擦均不計）：

(1)請畫出杠桿所受阻力的示意圖及作用在B點最小力的示意圖；（________）

(2)當F1豎直向上時，F1的大小為_____N；

(3)當F1由豎直向上的位置沿逆時針方向緩慢的轉到水平向左的位置時，動力F1的大小變化是_____（選填“變大”、“變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】左圖中所示的裝置是水位監(jiān)測儀，圖甲是該水位監(jiān)測裝置的模擬電路圖。柱形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接，底部有一小孔與湖水相通，且容器底面與警戒水位相平。已知電源電壓恒為6V，小燈泡標有“2V 2W”字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）。兩金屬板間的湖水電阻R與x的關系如圖乙所示（x為容器內(nèi)水柱高度h的倒數(shù)，即x=h-1）。則下列說法中正確的是（　　）

A.容器內(nèi)水柱越高，兩金屬板間的湖水電阻R越大

B.將電流表改為水位計，水位越高電流表示數(shù)越大

C.當湖水水位高于警戒水位5m時，燈泡的實際功率大于2W

D.當湖水水位高于警戒水位0.4m時，電流表示數(shù)為0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物理概念的說法中正確的是（　�。�

A.聲音的響度與發(fā)聲體的振動快慢有關

B.并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻和的倒數(shù)

C.閉合電路的一部分導體在磁場中運動時，導體中一定產(chǎn)生電流

D.如果質(zhì)量為m的某種物質(zhì)，從外界吸收的熱量Q，溫度升高了Δt，則即是這種物質(zhì)的比熱容

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小暄同學在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中。

(1)如圖甲所示，某時刻溫度計的示數(shù)是_____℃；

(2)在使用溫度計的過程中需要注意的事項請寫出一條：_____；

(3)圖乙是小暄根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的時間—溫度圖像，由圖像可知：水的沸點是_____℃，分析圖像還可以獲得的信息有_____（寫出一條即可）；

(4)結合圖像提供的信息，在同樣環(huán)境條件下，給一大碗滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一小杯冷水；②現(xiàn)在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。你認為冷卻效果較好的是有_____（選填“方法①”或“方法②”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在探究“電流與電阻關系”的實驗中，準備了以下實驗器材：四節(jié)新干電池、規(guī)格為“25Ω1 A”的滑動變阻器、開關、電流表、電壓表（兩只電表均只能使用小量程）、導線若干、定值電阻的阻值分別為10 Ω、15 Ω、20 Ω。

(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的電路連接完整_____________；

(2)若閉合開關后發(fā)現(xiàn)電路存在斷路故障，依據(jù)的現(xiàn)象是___________表的示數(shù)為零；

(3)本實驗電壓表的作用：每次更換電阻時，通過移動滑動變阻器的滑片，確保___________________；

(4)同學們電路連接無誤，現(xiàn)用10 Ω的電阻進行實驗，移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為__A；當他們更換電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去。用所學過的知識分析存在的問題是_______(寫出一個原因即可)。在不增加其他器材的條件下解決問題最簡單的辦法是__________；

(5)解決上述問題后完成了實驗，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示的圖象，結論是：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是正確連接的家庭電路的一部分，下列說法正確的是（　�。�

A.電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的外殼與大地連接

B.站在地上的人接觸a點或b點都會觸電

C.導線A與大地間的電壓為0V

D.用測電筆正確接觸b點，測電筆的氖管會發(fā)光

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