【題目】實驗室中有一個熱敏電阻,其電阻值隨溫度變化的圖象如圖甲所示,為了準確測量出溫度在32℃時熱敏電阻R的阻值,小明找到一些實驗器材(圖乙),并設(shè)計了如圖丙所示的電路,請根據(jù)要求完成下列問題。

1)電壓表的量程應(yīng)選擇_____;定值電阻應(yīng)選擇_____(填R1R2)。

2)填寫下列實驗步驟:

a斷開開關(guān)S2,閉合S1,讀出電壓表示數(shù)為U1

b_____,讀出電壓表示數(shù)為U2;

c待測電阻大小為Rx_____。(用U1、U2R1R2表示)

3)若兩節(jié)干電池串聯(lián)的電壓為2V,當環(huán)境溫度在0100℃變化時,熱敏電阻消耗的最大功率是多少_____?(用分數(shù)表示結(jié)果)

【答案】03V R2 閉合開關(guān)S1、S2,讀出電壓表示數(shù)為U2 W。

【解析】

1)因為是兩節(jié)舊電池,電源電壓不超過3V,故電壓表選擇03V的量程;

因為要準確測量出當溫度在32℃時熱敏電阻R的阻值,由曲線圖可知,待測電阻大小在100Ω200Ω之間,根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點可知電阻越大分得的電壓越大,當選取R1時,電源電壓幾乎全加在待測電阻兩端,定值電阻阻值太小,不太起作用,故應(yīng)該選擇R2定值電阻;

2)實驗步驟為:a斷開開關(guān)S2,閉合S1,讀出電壓表示數(shù)為U1;

b 閉合開關(guān)S1S2,讀出電壓表示數(shù)為U2

定值電阻兩端的電壓:UR=U2U1,

電路的電流為:,

待測電阻為:

3)熱敏電阻消耗的功率為:P=I2Rx=,

由此式可知,當熱敏電阻為150Ω時,熱敏電阻消耗的功率最大,最大功率為:P最大=

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓6V保持不變,小燈泡標有“2.5V 0.3A”字樣,滑動變阻器的規(guī)格是“50Ω 1A”,電流表的量程應(yīng)選擇_____A,為了保證電路各元件都能安全使用,則滑動變阻器連入電路的阻值至少是_____Ω。

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【題目】某同學用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,裝置如圖所示。

(1)要使燭焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向_____(填“上”或“下“) 調(diào)節(jié)。

(2)實驗過程中,當燭焰距凸透鏡20cm時,移動光屏至某一位置,能在光屏上得到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是_____cm。

(3)當燭焰距凸透鏡35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰、倒立、_____的實像,日常生活中利用這一原理制成的光學儀器是_____(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).要使燭焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動,調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時將光屏_____(填“靠近“或“遠離”) 透鏡,直至得到清晰的像。

(4)實驗中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像?_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是用壓強計探究影響液體內(nèi)部壓強大小因素的實驗,除圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。

(1)壓強計是通過 U 形管中液面的________ 來反映被測壓強大小的;使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果 U 形管中的液體能靈活升降,則說明裝置________選填漏氣不漏氣”);

(2)比較②③兩次實驗,可以得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強大小跟液體________ 有關(guān),當________ 相同時,________ 越大,液體壓強越大;

(3)比較________ 三次實驗,是為了探究液體內(nèi)部壓強大小跟液體深度的關(guān)系,可以得出的結(jié)論是:________;

(4)比較①③④三次實驗,可以得出的結(jié)論是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電源電壓恒為8V,電壓表量程為03V,電流表的量程為00.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω,1A”,燈泡L 標有“6V,3W”字樣。若閉合開關(guān),在保證電路元件安全的情況下,不考慮燈絲電阻變化,則下列說法正確的是

A. 電壓表示數(shù)的變化范圍是23V

B. 電流表示數(shù)的變化范圍是0.25A0.5A

C. 滑動變阻器的阻值變化范圍是7.2Ω

D. 燈泡L 的功率變化范圍是0.75W3W

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【題目】現(xiàn)代工具的使用會大大提高工作效率。如圖是某品牌充電式電動螺絲刀,直流電動機內(nèi)通過不同方向的電流,就可以實現(xiàn)正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn),即可以實現(xiàn)松螺絲或緊螺絲,調(diào)速器又可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),下面的簡易電路符合上述要求的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定不變,滑動變阻器R1的最大阻值是40Ω,小燈泡的額定電壓為6V,它的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示.

(1)當只閉合開關(guān)S1時,將滑動變阻器R1的滑片調(diào)到中點,此時小燈泡恰好正常發(fā)光.求電源電壓和小燈泡的額定功率;

(2)當只閉合開關(guān)S2時,此時電流表的示數(shù)為0.4A,求電阻R2的阻值,小燈泡的實際功率;

(3)當只閉合開關(guān)S2時,通電1min,求電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏用水平方向的力F向前推動水平面上的木箱,如圖甲所示,此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示, 速度v隨時間t的變化情況如圖丙所示,則第1s內(nèi)木箱受到的摩擦力為_________ N,第2s木箱受到的合力為________ N,從3s5s內(nèi),推力對木箱做的功為________ J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究導體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實驗中:

小明的猜想是:電阻可能與導體的材料有關(guān);

小亮的猜想是:電阻可能與導體的長度有關(guān);

小敏的猜想是:電阻可能與導體的橫截面積有關(guān).

三位同學為上述探究活動準備了四根材料、長度、粗細如圖甲所示的電阻線,他們已經(jīng)完成了乙圖的部分實物連接(接點E、F待接入電阻線).

  

          

(1)該實驗是通過觀察________________來判斷接入EF間的電阻大小的.

(2)要探究小亮的猜想,應(yīng)該選用_______________兩條導線(填導線的代號字母)分別接入E、F進行對比.

(3)小亮和小明分別對以上實驗電路進行了如下改進:小亮把燈泡更換為電流表,小明在原電路中串聯(lián)接入電流表,你認為__________同學的改進更好一些,理由是____________________

(4)小敏還想探究導體的電阻是否受其他因素的影響.她進行了如下操作:將圖丙所示的熱敏電阻連接在圖乙所示的電路中E、F間,先后將熱敏電阻放在冷水和熱水中進行實驗.則小敏的實驗探究的是_______對導體電阻的影響.

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