物理知識(shí)無處不在,生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)息息相關(guān).例如:用鉛筆在燈光下寫作業(yè),會(huì)出現(xiàn)鉛筆的影子,這是光的           現(xiàn)象;吃飯時(shí)筷子放人盛水的碗中,看到筷子向上偏折了,這是光的        現(xiàn)象.
直線傳播       折射

試題分析:影子是光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體,在物體后面形成的光照不到的暗區(qū),所以用鉛筆在燈光下寫作業(yè),這是光的直線傳播現(xiàn)象,水中的筷子看上去向上偏折,是典型的光的折射現(xiàn)象。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中,正確的是
A.河底的石塊看起來比實(shí)際上要淺,屬于光的反射現(xiàn)象
B.斜插入水中的鋼勺好像在水面處折斷,屬于光的折射現(xiàn)象
C.天鵝在水中的倒影是由于光的直線傳播形成的
D.教室側(cè)面的同學(xué)有時(shí)看不清黑板上的字,是因?yàn)槁瓷湓斐傻?/td>

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長為 3 毫米的正方形的“孔”。 把這塊挖有方孔的紙板對(duì)準(zhǔn)太陽光,當(dāng)紙板和地面相距較遠(yuǎn)時(shí),在地面上能觀察到       亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”),這是               造成的;再逐漸增大紙板與地面間的距離時(shí) ,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上那個(gè)亮斑將變            (選填“大”或“小”)。當(dāng)紙板和地面相距非常非常近時(shí),在地面上能觀察到       亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)出現(xiàn)日食奇觀時(shí),小紅借助如圖所示的小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”,形太陽進(jìn)行觀察,紙盒上扎有圓形小孔,則她在半透明光屏上看到像的形狀是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只鳥在平靜的湖面上飛翔,有時(shí)我們看到好像鳥在水中游,有時(shí)能看到鳥的陰影在水面上移動(dòng),下列說法中正確的是
A.前者是由于光的反射形成的,后者是由于光沿直線傳播形成的
B.前者光線較強(qiáng),后者光線較弱,兩者形成的原理相同
C.前者是鳥的虛像,后者是鳥的實(shí)像
D.前者是鳥的影,后者是鳥的像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在地面上作出點(diǎn)光源S被墻遮擋后在地面的形成影子,用L表示影子長度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的幾種光現(xiàn)象,不是由于光沿直線傳播形成的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

1)請(qǐng)完成圖(1)中的光路圖,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
2)A為人眼位置,請(qǐng)用光路圖作出圖(2)中通過小窗中所觀察到的范圍.
3)用對(duì)稱法作出圖(3)中物AB在平面鏡是的像

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