【題目】如圖是小紅同學自制的一個電磁蹺蹺板。小狗、小貓模型站在一個可以繞光滑轉軸的輕質桿上,小狗模型略重于小貓模型。它的工作過程是:當處于如圖位置時,兩觸點接觸,使電磁鐵具有了磁性,吸引銜鐵,小貓端下降,兩觸點斷開,電磁鐵失去磁性,在小狗重力的作用下,小狗端下降,反復上述過程。
(1)銜鐵能夠被吸引是因為處在電磁鐵的磁場中被_____,磁鐵還能吸引下列哪種物質_____(填所列物質的序號):
A、銅 B、鈷 C、光盤 D、光纖
(2)如該蹺蹺板電路連接正確、兩觸點接觸良好,但不能正常工作,可以改進的方法是_____(只要寫出一點即可)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一臺光電控制液面高度的儀器,它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏(能將光信號轉化為電信號進行處理)上來顯示液面的高度,然后通過裝置調節(jié)液面的高度。如圖所示的光路圖,電光屏上的光點由S1移到S2時,表示液面的高度( 。┝。
A. 上升 B. 下降 C. 不變 D. 不確定
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】目前,“長鼻子”校車在我市投入使用,如圖甲所示:
(1)校車行駛過程中,以路邊樹木為參照物,司機是________(運動/靜止)的;
(2)當校車急剎車時,制動輪的輪胎與地面之間的摩擦為________(滑動/滾動)摩擦,同時輪胎的溫度升高,這是通過________的方法增加了輪胎的內能.
(3)圖乙所示汽車座位上的頭枕,可以預防汽車________(急剎車/被追尾)時造成的危害;
(4)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程中的________(平均/最大)速度;
(5)小明早晨7點乘校車去上學,7點20分到達學校,設校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的路程是________ km.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究燭蠟的熔化特點”的實驗,下列說法中錯誤的是( )
A. 燭蠟應碾碎后放入試管中
B. 溫度計的玻璃泡應碰到試管底部
C. “水浴法”加熱可以使燭蠟受熱均勻
D. 燭蠟熔化過程中,溫度不斷上升,說明燭蠟是非晶體
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中處處有物理,小明在生活中發(fā)現(xiàn):隨著氣溫升高,放在口袋中的巧克力變軟了,以上現(xiàn)象引發(fā)了他的猜想:巧克力可能是非晶體。于是他采用圖甲的裝置進行了以下探究:
(1)把石棉網墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,這是為了使巧克力受熱_____,而且巧克力的溫度上升速度較_____,便于及時記錄各個時刻的溫度。
(2)除圖甲所示實驗器材外,還需要的測量儀器有_____。
(3)實驗中,應始終注意觀察試管中巧克力的狀態(tài)變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)。
(4)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖乙所示,此時的溫度是_____℃.這個溫度值_____(填“能”或“不能”)在體溫計上顯示。
(5)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),小明在坐標紙上畫出了巧克力熔化過程中的溫度﹣時間圖象。
(6)若猜想正確,則他所畫的圖象與圖丙中_____相符。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置。兩個相同的易拉罐中分別裝有質量和初溫都相同的a、b兩種液體,用相同的裝置加熱。根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關系圖象如圖乙所示。
(1)加熱相同時間,a液體吸收的熱量______(選填“>”、“=”或“<”)b液體;
(2)液體a的比熱容______(選填“>”、“=”或“<”)b液體的比熱容;
(3)利用本實驗裝置比較不同燃料的熱值,除了如圖所示的器材外,還需要添加的測量器材是______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個薄壁圓柱形容器()內分別裝有質量相等的水和酒精,將兩個完全相同
的蠟塊分別放入兩種液體中,靜止后,容器底部受到的液體壓強分別為p甲和p乙、壓力分別為F甲和F乙,
以下判斷正確的是( )
A. p甲>p乙 F甲>F乙B. p甲>p乙 F甲=F乙
C. p甲<p乙 F甲>F乙D. p甲<p乙 F甲=F乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在電磁實驗中很多時候用到各種小圓柱體,F(xiàn)有形狀相同的①小鋁棒、②小鐵棒和③小木棒,在做研究通電螺線管實驗時,插入______(選填“①”“②”或“③”)可使磁性增強;在利用如圖所示裝置,研究磁場對通電導體的作用時,金屬導軌上的應該放置的是_____(選填“①”“②”或“③”),實驗效果最好。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測定風速的大小,小明設計了四種裝置,如圖所示.圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可上下移動。現(xiàn)要求:當風吹過探頭時,滑動變阻器凡的滑片P向上移動,且風速增大時電壓表的示數(shù)增大。以下四個圖中符合要求的是
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com