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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
1. 小華同學(xué)做“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),他從實(shí)驗(yàn)室拿了圖13所示的一些器材準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(說明:圖13中的固定電阻阻值大小均為已知,X、Y代表某一定值)。
①為探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”,應(yīng)選用的器材是電池、固定電阻R1和R2、(17) 、電鍵、導(dǎo)線若干。
②為探究“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”,小華用兩節(jié)干電池作為電源,并將R1=5歐和R2=10歐的電阻串聯(lián)接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其研究過程如圖14所示。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是:
撤去串聯(lián)電阻R1和R2。從圖13的固定電阻中 (18) 替代串聯(lián)電阻R1和R2,要求:觀察到電路中的 (19) ,這個起替代作用的電阻就叫做這個(20) 。
若他用圖13給定的四個固定電阻無論怎樣都無法觀察到預(yù)想的結(jié)果(電路元件沒有任何故障),為了能找到“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”,接下來他們應(yīng)該做的是: __ (21) ___ 。
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:填空題
小華同學(xué)做“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),他從實(shí)驗(yàn)室拿了圖13所示的一些器材準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(說明:圖13中的固定電阻阻值大小均為已知,X、Y代表某一定值)。
①為探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”,應(yīng)選用的器材是電池、固定電阻R1和R2、(17) 、電鍵、導(dǎo)線若干。
②為探究“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”,小華用兩節(jié)干電池作為電源,并將R1=5歐和R2=10歐的電阻串聯(lián)接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其研究過程如圖14所示。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是:
撤去串聯(lián)電阻R1和R2。從圖13的固定電阻中 (18) 替代串聯(lián)電阻R1和R2,要求:觀察到電路中的 (19) ,這個起替代作用的電阻就叫做這個(20) 。
若他用圖13給定的四個固定電阻無論怎樣都無法觀察到預(yù)想的結(jié)果(電路元件沒有任何故障),為了能找到“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”,接下來他們應(yīng)該做的是: __ (21) ___ 。
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科目:初中物理 來源:2012屆上海市徐匯區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:填空題
1. 小華同學(xué)做“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),他從實(shí)驗(yàn)室拿了圖13所示的一些器材準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(說明:圖13中的固定電阻阻值大小均為已知,X、Y代表某一定值)。
①為探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”,應(yīng)選用的器材是電池、固定電阻R1和R2、(17) 、電鍵、導(dǎo)線若干。
②為探究“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”,小華用兩節(jié)干電池作為電源,并將R1=5歐和R2=10歐的電阻串聯(lián)接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其研究過程如圖14所示。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是:
撤去串聯(lián)電阻R1和R2。從圖13的固定電阻中 (18) 替代串聯(lián)電阻R1和R2,要求:觀察到電路中的 (19) ,這個起替代作用的電阻就叫做這個(20) 。
若他用圖13給定的四個固定電阻無論怎樣都無法觀察到預(yù)想的結(jié)果(電路元件沒有任何故障),為了能找到“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”,接下來他們應(yīng)該做的是: __ (21) ___ 。
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