【題目】如圖是一自主水下航行器,某科研機構(gòu)按一定比例做了一個縮小的仿真模型,質(zhì)量為 .水平地面上有一質(zhì)量為 足夠高的長方體平底薄壁容器,長 ,寬 ,內(nèi)裝有深度為 的水.再將該模型緩慢放入水中靜止時,有 的體積露出水面.求:
(1)該模型漂浮時浸入水中的體積是多少 ?
(2)當模型漂浮時,容器對地面的壓強是多少?
(3)若該模型利用容器中的水自動進行充水至懸浮,容器底部受到水的壓強比模型未放入水中時增大多少?( 取 )
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于摩托車和電動摩托車的比較,下列說法中錯誤的是( )
A.摩托車裝有排氣管,電動摩托車也裝有排氣管
B.月球上不能使用摩托車,但能使用電動摩托車
C.摩托車行駛時會造成大氣污染,電動摩托車行駛時不會造成大氣污染
D.摩托車行駛時將汽油的化學能最終轉(zhuǎn)化為機械能,電動摩托車行駛時將電能轉(zhuǎn)化為機械能
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【題目】(題文)實驗探究:
1609年,荷蘭一家眼鏡店老板的兒子在玩鏡片時,小孩無意間一只手拿起一個近視片,另一只手拿起一個老花鏡,把它們放在一前一后的位置,眼睛對著鏡片向遠處看.他突然驚叫到:“教堂的塔尖變近了.”根據(jù)這個辦法,利佩爾席做成了第一架望遠鏡.
今天我們在這里也來模仿一下他們的做法,看看你有什么新發(fā)現(xiàn)沒有____?再想一想如果我們用兩個同焦距的凸透鏡來做實驗,又會如何_____?
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【題目】
(1)在一節(jié)物理校本研究課中,小明同學與小芳同學要比較甲、乙兩種比熱容的大小,他們準備了兩只相同的燒杯,分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體.在兩種液體都不沸騰的前提下,小明認為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進行比較;小芳認為要加熱到相同的時間然后進行比較,你認為方法可行的是__________(填字母).
A.僅小明可行
B.僅小芳可行
C.兩人都可行
(2)如圖所示,是某同學在實驗室驗證奧斯特實驗,要使實驗效果更加明顯應使通過電導線沿(選填“東西”或“南北”)方向放置.
(3)如圖所示,是某同學在常溫下的教室內(nèi)想完成“探究冰熔化特點”的實驗,他應該選擇圖的裝置.
(4)如圖所示,是探究水的沸騰實驗時在水沸騰前后看到的現(xiàn)象,沸騰時看到的現(xiàn)象是(填甲、乙)
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【題目】如圖甲是正在工作的電磁起重機,圖乙是電磁起重機內(nèi)的線圈.
(1)電磁起重機主要部件是電磁鐵,與永磁體相比,它的優(yōu)點是
(2)電磁起重機的原理是
(3)根據(jù)圖乙中電流的方向判斷線圈的右端是 極.
(4)請舉出利用電磁鐵的一個例子
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【題目】如圖所示,用完全相同的四個滑輪和兩根相同的細繩組成甲、乙兩個滑輪組,在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力,將相同的重物緩慢提升相同的高度(不計繩重和一切摩擦).下列說法正確的是( )
A.拉力F1小于拉力F2
B.甲、乙兩滑輪組的機械效率相同
C.甲、乙兩滑輪組中的動滑輪都是費力機械
D.甲、乙兩滑輪組中繩子自由端移動的距離相等
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【題目】關于下列四個實驗的認識中,正確的是( 。
A.
實驗現(xiàn)象說明電流周圍存在磁場
B.
通電螺線管右端為S極
C.
實驗研究的是通電導體在磁場中受到力的作用
D.
實驗研究的是電磁感應現(xiàn)象
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【題目】如圖所示,將邊長為10cm的正方體合金塊,用細繩掛在輕質(zhì)杠桿的A點處,在B點施加力F1=30N時,杠桿在水平位置平衡,合金塊對水平地面的壓強恰好為0.撤去F1 , 在B點施加F2時,合金塊對地面的壓強為1.2×103Pa.(OB=3OA,g取10N/kg)
(1)畫出F2的力臂.
(2)
求合金塊的質(zhì)量.
(3)
求F2的大小.
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【題目】如圖是長度相同,橫截面積為2倍關系的同種導線連在一起,流過AB的電流為IAB , 流過BC的電流為IBC , 則IAB與IBC的關系為IABIBC , UABUBC(填>或<或=)
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