【題目】如圖所示,光與鏡面成30°角射在平面鏡上.這條光線經(jīng)平面鏡反射后,反射角為;如果光線垂直射在平面鏡上,反射角為 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組。
(1)實驗開始,當開關閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數(shù)_______,電壓表示數(shù)______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動一根導線的連接,就可以順利進行實驗。請你在需要改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線_________。
(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為___________ W。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
電流/A | 0.36 | 0.45 |
(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實驗室里也沒有其它電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率。請在虛線框中畫出你設計的電路圖__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖示,將正在發(fā)聲的手機、電鈴或接通電源的音樂芯片懸掛在廣口瓶內(nèi),再把瓶內(nèi)的空氣抽出如圖所示,聲音逐漸變小,但始終能聽到聲音.原因是( )
A.瓶內(nèi)已被抽成真空,真空亦能傳聲
B.聲源發(fā)聲太強,換用發(fā)聲較弱的聲源
C.離實驗瓶遠一點,就可以聽不到聲音
D.瓶內(nèi)仍有少量空氣,懸掛聲源的固體亦能傳聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。
(1)物體浸沒在水中時受到的浮力是 N,方向為 ;
(2)物體浸沒在酒精中時排開酒精的重力是 N;
(3)比較 兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關;
(4)由ABCD四個步驟可知,浮力的大小有時與深度有關,有時又與深度無關,對此正確的解釋是浮力的大小與 有關。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 , 也能說明聲音可以在中傳播;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有 , 若在月球表面上進行此實驗,則(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人眼看到的下列現(xiàn)象中,為實像的是( )
A. 陽光穿過樹葉縫隙在地面上形成清晰亮斑
B. 斜插入水中的筷子在水下的部分看起來向上彎折
C. 從側(cè)面看到的圓形魚缸中的魚
D. “海市蜃樓”奇觀
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熱機是__________________________的機械。內(nèi)燃機的四個沖程中,__________沖程把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,__________沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
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