【題目】2017年5月18日,我國(guó)宣布在南海進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功.可燃冰是一種固態(tài)晶體,在常溫壓下會(huì)迅速升華為氣態(tài).它的熱值約為1.4×1010J/m3,2m3的可燃冰完全燃燒后可放出_______J的熱量,若這些熱量60%被水吸收,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將_________kg的水從60℃加熱到沸騰.(C水=4.2×103J/(kg℃))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I關(guān)系圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲的電阻值保持20Ω不變
B. 乙的電阻值保持10Ω
C. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路中總電流為0.3A
D. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路中電流為0.2A時(shí),甲兩端的電壓為2V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用小量程的電流表改裝了一個(gè)既可以測(cè)量電流也可以測(cè)量電壓的電表,原理如圖所示.圖中電流表的滿偏電流為3.0 mA,內(nèi)阻為1 Ω.當(dāng)接AB時(shí),當(dāng)作量程是6 mA的毫安表使用;當(dāng)接AC時(shí),當(dāng)作量程為3 V的電壓表使用,求電阻R1、R2的阻值分別為多少.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽(yáng),保持紙板與地面距離為1m不變,觀察白紙上的光斑。小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽(yáng)光透過(guò)小孔,將右側(cè)的卡片緩緩向左移動(dòng),觀察光斑變化情況。上述過(guò)程中。
(1)可以探究光斑的形狀與_____的關(guān)系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”);
(2)剛開(kāi)始時(shí),白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度_____(“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”);
(3)當(dāng)小孔足夠小時(shí),此時(shí)光斑形狀是_____形,繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩輛車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的圖像,由圖像可知:
A. 秒鐘乙車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 在秒時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的速度比甲車(chē)的速度小
C. 前10秒,甲、乙兩車(chē)平均速度相同
D. 經(jīng)過(guò)5秒鐘,甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).讓鋼球從斜面上滾下,撞擊到一個(gè)木塊上.
(1)此實(shí)驗(yàn)是觀察木塊被鋼球推動(dòng)的_____大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大。
(2)讓同一鋼球從不同的高度滾下時(shí),滾下時(shí)的位置越高,滾到斜面下端時(shí)_________越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說(shuō)明在鋼球____________相同的情況下,鋼球的____________越大,動(dòng)能越大.
(3)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能與____________有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小剛對(duì)子彈擊穿木板靶心前后,子彈能量變化的問(wèn)題進(jìn)行了思考。有如下四點(diǎn)看法:
(1)動(dòng)能減少,是因?yàn)橛胁糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化成其他形式的能
(2)動(dòng)能減少,是因?yàn)樽訌椀臋C(jī)械能增加了
(3)動(dòng)能減少,是因?yàn)樽訌椏朔Σ磷隽斯?/span>
(4)子彈的機(jī)械能不變
你認(rèn)為他的看法中,正確的有幾點(diǎn)( )
A. 1點(diǎn) B. 2點(diǎn) C. 3點(diǎn) D. 4點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】塑料尺是我們每個(gè)同學(xué)都有的文具,我們還可以用他來(lái)做許多聲學(xué)實(shí)驗(yàn),我知道你也行!請(qǐng)說(shuō)出用它做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直 線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知:( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)
D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)
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