【題目】如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”實(shí)驗(yàn)的示意圖小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下下面的一些判斷正確的是

Aab,小球的勢(shì)能不變,動(dòng)能增大

B.bc,小球的勢(shì)能增大,動(dòng)能增大

C.到達(dá)c處,小球的勢(shì)能最小,動(dòng)能最大

D.到達(dá)d處,小球的動(dòng)能為零,小木塊的動(dòng)能最大

【答案】C

【解析】

試題分析:由題意可知,abc,小球的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減;從cd,小球質(zhì)量不變,高度不變,重力勢(shì)能不變;從abc,小球的質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;從cd,小球質(zhì)量不變,小球撞擊木塊后,速度不斷減小,動(dòng)能不斷減小,到d點(diǎn)停止,速度為零,動(dòng)能為零;故應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】原子彈和核電都是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng),兩者的本質(zhì)區(qū)別是:原子彈爆炸時(shí)發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是 ,核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車在水平公路上沿直線勻速行駛,下列哪一對(duì)力是平衡力( )

A. 汽車受到的重力與地面對(duì)它的支持力

B. 汽車受到的支持力與它對(duì)地面的壓力

C. 汽車受到的重力與它對(duì)地面的壓力

D. 汽車受到的摩擦力與它對(duì)地面的壓力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水資源非常重要,我國(guó)人均水資源占有量非常低,沙漠地區(qū)尤為缺水.凈化海水是一個(gè)解決方案,把海水裝入由高分子滲透膜制成的筒內(nèi),再施加很大壓強(qiáng),筒壁上會(huì)滲出淡水,這是因?yàn)?/span>_____________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年10月17日,神舟十一號(hào)飛船成功發(fā)射,并于10月19日與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)成功對(duì)接,對(duì)接后飛船與“天宮二號(hào)”攜手遨游太空,如圖所示,以“天空二號(hào)”為參照物,飛船是的,以地球?yàn)閰⒄瘴,飛船是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標(biāo)有“25V”字樣小燈泡額定功率約為06W).聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路

1同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò),如果閉合圖甲所示電路的開關(guān),電壓表的示數(shù)約為 V,電流表的示數(shù)約為 A,小燈泡的發(fā)光情況為 選填“正常發(fā)光”、“亮度較暗”或“不發(fā)光”).

2小明主張拆了以后重新連接,可是時(shí)間來(lái)不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置,電路就能測(cè)量小燈泡額定功率請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出小剛改動(dòng)的那條導(dǎo)線

3待改接好電路后,在實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W

4小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 選填“增大”、“減小”或“不變”).

5有的同學(xué)認(rèn)為“把小燈泡換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”,你認(rèn)為這種說(shuō)法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡的成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)為了保障實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)該選擇(選填“平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”),現(xiàn)有茶色玻璃板個(gè)透明玻璃板,為了現(xiàn)象更明顯,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇
(2)此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了
(3)移開蠟燭B,在其原來(lái)位置處放一光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的是像.
(4)將蠟燭逐漸靠近玻璃板,像的大小會(huì)(選填“變大”、“變小”或“不變”.
(5)移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

次數(shù)

∠i

∠r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°


(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是
(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是
A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)
C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
(3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是;
(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)物理的知識(shí):要使自行車立即停住,應(yīng)緊握剎把,這是用________的方法來(lái)增大摩擦;坐墊呈馬鞍形,它能夠增大坐墊與人體的接觸面積,________臀部所受到壓強(qiáng),所以人才會(huì)感到舒服.

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