【題目】小明在研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,便作出通過(guò)L1的電流大于通過(guò)L2的電流的假設(shè),由此推理,在圖中AB、C三點(diǎn)的電流IA、IBIC大小關(guān)系為__.基于以上假設(shè),若在A點(diǎn)串聯(lián)一個(gè)電流表,閉合電鍵后,電流表示數(shù)__(選填不能)看作通過(guò)L1后的電流.若通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量后,比較IA、IBIC發(fā)現(xiàn)__,則說(shuō)明小明的假設(shè)是錯(cuò)誤的.

【答案】 IAIBIC 不能 IA=IB=IC

【解析】 若發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2,便作出通過(guò)L1的電流大于通過(guò)L2的電流的假設(shè),由此推理可得,在圖中A. B.C三點(diǎn)的電流IA、IB、IC大小關(guān)系為IAIBIC,那么若在A點(diǎn)串聯(lián)一個(gè)電流表,閉合電鍵后,電流表示數(shù)將不能看作是通過(guò)L1后的電流。由圖可知,電路中兩燈泡串聯(lián),A. B.C三點(diǎn)是串聯(lián)電路中的三處,實(shí)驗(yàn)測(cè)量后發(fā)現(xiàn),串聯(lián)電路中處處電流相等,IAIBIC.由此說(shuō)明小明的假設(shè)是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用分度值不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度.

1)圖(a)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長(zhǎng)度為 cm

2)圖(b)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長(zhǎng)度為 cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一種新型吊運(yùn)設(shè)備的簡(jiǎn)化模型示意圖,圖中OC是一根以O點(diǎn)為支點(diǎn)的水平杠桿,AB表示對(duì)杠桿起固定作用且不可伸縮的纜繩,OCAB的長(zhǎng)度均為5m,BC的長(zhǎng)度為1m。圖中滑輪組繩子的自由端由電動(dòng)機(jī)拉動(dòng),定滑輪的軸和電動(dòng)機(jī)均固定在B點(diǎn)。在某次作業(yè)中,該吊運(yùn)設(shè)備勻速豎直提升重為2000N物體,電動(dòng)機(jī)對(duì)繩子自由端拉力為625N,拉力的功率為500W.不考慮杠桿的質(zhì)量、滑輪組繩子的質(zhì)量、滑輪與軸間的摩擦:

1)求此次作業(yè)中物體勻速上升的速度為多大?

2)另一次作業(yè)中,利用該設(shè)備以相同的速度勻速提升重為3500N的物體,求此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是多少?

3)兩次作業(yè)中纜繩AB的拉力變化了3000N,求纜繩AB拉力的力臂為多少m?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:____________。

2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC______(選填“大”或“小”)。

3)小車通過(guò)全過(guò)程的平均速度vAC______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過(guò)上半段路程的平均速度vAB______m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,燈絲的電阻RL不隨溫度變化。開關(guān)S1閉合,電流表的示數(shù)為I1,再閉合開關(guān)S2,小燈泡的亮度____(填變亮、變暗不變),電流表的示數(shù)為I2。若I1:I2=23,則RL:R=____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下甲、乙兩圖,你認(rèn)為飛機(jī)機(jī)翼應(yīng)該按照哪個(gè)剖面圖制造才能夠使飛機(jī)成功飛向高空?請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)分析解釋。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,F(xiàn)有一輛如圖所示的質(zhì)量為1.2t的小轎車,一個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.02m2。若其勻速直線行駛時(shí)受到的阻力是2000N,則(g=10N/kg

1)小轎車受到的牽引力?

2)小轎車勻速直線行駛1.5km牽引力做的功是多少?

3)該小轎車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

4)近幾年電動(dòng)汽車占據(jù)汽車市場(chǎng)的份額越來(lái)越多,請(qǐng)從物理角度說(shuō)一點(diǎn)電動(dòng)汽車的優(yōu)點(diǎn)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(6)所示,在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中,小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:

時(shí)間(分)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度(℃)

90

92

94

96

98

99

99

96

99

(1)觀察到當(dāng)水沸騰時(shí),水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來(lái),里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。從實(shí)驗(yàn)可得出,沸騰是從液體__________同時(shí)發(fā)生的劇烈的________現(xiàn)象。液體在沸騰過(guò)程中要______ 熱,但溫度_______ 。

(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第____ 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的。

(3)由表可知,加熱了___ 分鐘水開始沸騰,水的沸點(diǎn)是____ ℃。

(4)小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖_______ 是水沸騰前的情況,圖____ 是水沸騰時(shí)的情況。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)下左右兩圖所示測(cè)量情況,分別填出測(cè)量的結(jié)果。

①左圖物體的長(zhǎng)度為___________; ②右圖物體的長(zhǎng)度為____________

(2)測(cè)量小球的直徑,常采用如下左圖所示的方法,則球的直徑____________cm;測(cè)量銅絲的直徑可采用如下右圖所示的方法,銅絲的直徑為___________m

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