【題目】如圖所示的四個(gè)過程將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是

A. 塑料圓筒滾動(dòng)時(shí)皮筋越擰越緊

B. 麥克斯韋滾擺向低處滾動(dòng)

C. 運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓把箭射出去

D. 人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【解析】

A. 塑料圓筒滾動(dòng)時(shí)，速度變小，即動(dòng)能變小，同時(shí)皮筋越來越緊，彈性形變程度變大，彈性勢(shì)能變大，所以該過程是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，故A正確；B. 麥克斯韋滾擺向低處滾動(dòng)，其質(zhì)量不變，速度變快，動(dòng)能變大，同時(shí)高度減小，重力勢(shì)能變小，所以是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程，故B錯(cuò)誤；C. 運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓把箭射出去，在該過程中，弓的彈性勢(shì)能變小，同時(shí)箭的動(dòng)能變大，所以是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程，故C錯(cuò)誤；D. 人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度變大，即動(dòng)能變大，同時(shí)相對(duì)高度變小，勢(shì)能變小，所以勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D錯(cuò)誤；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，由圖甲可以看出，此時(shí)它所處在_____沖程，其能量轉(zhuǎn)化情況與______( 選填“乙”或“丙”)圖相同；若飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,則汽油機(jī)每秒對(duì)外做功_____次。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，蠟燭的燭焰恰好在光屏上成一個(gè)清晰的像。

(1)這個(gè)像的成像原理與________（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）相同。若保持凸透鏡不動(dòng)，將蠟燭向右移動(dòng)一小段距離，為了得到清晰的像，則應(yīng)將光屏向______（選填“左”或”右”）移動(dòng)，此時(shí)像的大小比剛才的像要_______些；

(2)若在凸透鏡與蠟燭之間放一個(gè)凹透鏡，這時(shí)需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像；

(3)若讓凸透鏡保持不動(dòng)，交換蠟燭和光屏的位置，在光屏上會(huì)得到一個(gè)________的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，給碎冰加熱，采用水浴加熱法，這樣做的好處是____________

（2）如圖乙所示，溫度計(jì)示數(shù)是_______℃.

（3）如圖丙所示是冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，根據(jù)圖像可以判斷：冰的熔化過程持續(xù)了____min，第6min物質(zhì)處于______狀態(tài)。物質(zhì)在第5min具有的內(nèi)能____第7min時(shí)的內(nèi)能（選填“小于”、“等于”或“大于”），理由是___________________.

（4）冰全部熔化后，用酒精燈繼續(xù)對(duì)燒杯加熱，一段時(shí)間后，觀察到燒杯中的水沸騰，試管中的水_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰，原因是____________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)用如圖所示的滑輪組進(jìn)行“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。（細(xì)繩重和忽略不計(jì)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重 G/N

物體上升的高度h/cm

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

1

4

3

1.8

9

2

6

5

2.4

17

3

8

8

3.1

24

(1)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中有一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_________。

(2)第1次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率_________（保留兩位有效數(shù)字）。

(3)在測(cè)量拉力時(shí)，小李同學(xué)覺得勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)不便于讀數(shù)，就讓彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)讀數(shù)，他的讀數(shù)與實(shí)際相比__________（選填“偏小”、“偏大”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如圖 1 所示的實(shí)驗(yàn)步驟完成 “影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)探究：

(1)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：在______相同時(shí)，接觸面越______，滑動(dòng)摩擦力越大；

(2)圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N，比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：______；

(3)小華將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖丁所示的改進(jìn)：水平向左拉木板，木板相對(duì)于地面向左運(yùn)動(dòng)， 物體 A 相對(duì)于地面保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 1.2N，則物體 A 受到的滑動(dòng)摩擦力是______N，方向 ______（選填“向左”或“向右”）；

（拓展）如圖 2 所示，放在水平地面上的物體 C 受到方向不變的水平拉力 F 的作用，F﹣t 和 v﹣t 圖像分別如圖 3、圖 4 所示。則物體 C 在第 4 秒時(shí)受到的摩擦力大小為______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一鐵塊系在氣球上,放入水中,恰好懸浮于水中某處,如圖所示,現(xiàn)沿容器壁緩緩注入一些水,則鐵塊和氣球?qū)?/span>

A. 若沿容器壁緩緩注入一些水，則鐵塊和氣球仍然懸浮

B. 若往水中加入一些食鹽，則鐵塊所受浮力增大

C. 若剪斷細(xì)繩，則氣球上浮，鐵塊下沉，水面高度不變

D. 若將鐵塊取下，分成大小不等的兩塊放回容器中，則小塊上浮，大塊下沉

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平地拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上做______________運(yùn)動(dòng)。根據(jù)_______________條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)將圖（a）和圖（b）的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與______________有關(guān)。

(3)將圖（a）和圖（c）的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與______________有關(guān)。

(4)小明又猜想：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān)。請(qǐng)你利用圖中已有的器材，在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增加一次實(shí)驗(yàn)次數(shù)驗(yàn)證小明的猜想：增加的實(shí)驗(yàn)為：____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了驗(yàn)證阿基米德原理，做了如下實(shí)驗(yàn)。他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量金屬塊浸沒在水中受到的浮力是______（如圖甲所示）。利用量筒測(cè)出金屬塊排開水的體積（如圖乙所示）。金屬塊排開的水重為______N，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，金屬塊在水中受到的浮力__________金屬塊排開水受到的重力。（填：“大于”“小于”或“等于”）。若將水換成密度為的酒精，則金屬塊所受浮力是______。

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