12．一座限重為5×104N的橋，一輛自身質(zhì)量為1t的卡車要能安全過橋，所能裝載的貨物不能超過4×103 kg．（g=10N/kg）

分析 知道橋的限重，根據(jù)G=mg求出卡車的最大總質(zhì)量，然后減去卡車自身的質(zhì)量即為所能裝載貨物的最大質(zhì)量．

解答 解：
一座限重為5×104N的橋，由G=mg可得，卡車的最大總質(zhì)量：
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{5×1{0}^{4}N}{10N/kg}$=5×103kg，
卡車所能裝載貨物的最大質(zhì)量：
m貨=m-m車=5×103kg-1×103kg=4×103kg．
故答案為：4×103．

點(diǎn)評 本題考查了重力公式的簡單應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)序號入射角反射角
150°
240°40°
320°
（1）請你完成表格的填寫．
（2）實(shí)驗(yàn)中，紙板應(yīng)垂直于平面鏡．（填“平行”或“垂直”）
（3）由表格數(shù)據(jù)我們可以得到的結(jié)論是：反射角等于入射角．
（4）小明想要探究入射光線與反射光線是否在同一條平面內(nèi)他將如何操作？將紙板B向后（前）折，觀察在紙板上是否有反射光線．
（5）在圖中，如果光線沿BO的順序射向平面鏡，則反射光線會（填“會”或“不會”）與OA重合，說明了光路是可逆的
（6）在此實(shí)驗(yàn)裝置中紙板的作用是
①顯示光的傳播路徑
②探究入射光線、反射光線、法線是否共面．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．十一佳節(jié)，在東臺黃海森林公園，小明將紅色濾色鏡擋在照相機(jī)鏡頭前，拍攝一株綠葉黃花的秋菊，照片上該花卉的顏色是（　�。�
A．綠葉黃花B．黑葉紅花C．黑葉黑花D．紅葉紅花

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．小明跑百米時，前50米用時6秒，后50米用時7秒，則正確的說法是（　�。�
A．小明在前50米的平均速度比后50米的平均速度大
B．小明在做勻速直線運(yùn)動
C．小明在前50米比后50米跑的慢
D．小明在百米跑中速度沒變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．以下生活物品或現(xiàn)象中，與連通器原理無關(guān)的是（　�。�
A．水壺的壺口和壺身結(jié)構(gòu)B．洗手臺下方的U型排水管
C．水箱外部的水位計(jì)D．用可彎折的吸管吸瓶中飲料

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．拋出去的籃球受到重力的作用會落回地面，它的施力物體是地球，方向?yàn)樨Q直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象及其原因分析，正確的是（　　）
A．高壓鍋容易將食物煮熟--液體表面氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高
B．臺風(fēng)掀開屋頂?shù)耐?-屋內(nèi)外空氣的流速不同，壓強(qiáng)相同
C．托里拆利實(shí)驗(yàn)測出的大氣壓值比實(shí)際值小--玻璃管傾斜
D．軟包裝飲料吸管一端做成尖形--減小受力面積，增大壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖所示，所示所示圖中折射光線與主光軸平行，請?jiān)趫D中畫出入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小剛在實(shí)驗(yàn)室里做光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)：他把一張白紙平鋪在木板上，把一個小平面鏡豎直立在白紙上．在白紙上畫出一條垂直于鏡面的直線ON，作為研究光的反射規(guī)律的參考直線．用激光筆沿著白紙的表面，讓光斜射到平面鏡上，觀察反射光，然后用筆描出入射光和反射光的徑跡．如圖所示．
（1）小剛讓光沿著白紙的表面照射，這樣做的目的是顯示光的傳播路徑．實(shí)驗(yàn)過程中，紙板與平面鏡必須
垂直放置．當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時，反射角為0度．
（2）小剛讓光沿AO方向照射平面鏡的O點(diǎn)，他在ON的另一側(cè)觀察到了反射光OB．增大AO與ON的夾角，反射角增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．接著他讓白紙沿ON折疊90°，這時他只觀察到了入射光，而反射光在紙上看不到了，這是為了探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)．

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同步練習(xí)冊答案