【題目】如圖所示電路,電源電壓6V保持不變,定值電阻的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合滑片由b端向a端移動(dòng)過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是
A. 電壓表的示數(shù)減少 B. 當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2V
C. 當(dāng)滑片移到a端時(shí),電流表示數(shù)為0.2A D. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
【答案】D
【解析】
解答:A. 滑片由b端向a端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律結(jié)合歐姆定律可知定值電阻兩端的電壓變大,所以A錯(cuò)誤;B. 當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10Ω,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律結(jié)合歐姆定律可知定值電阻兩端的電壓為電源電壓的一半,電壓表示數(shù)為3V,故B錯(cuò)誤。C. 當(dāng)滑片移到a端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為0,根據(jù)歐姆定律可知I=UR,電流表示數(shù)為0.6A,故C錯(cuò)誤。
D. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值是定值電阻的阻值,導(dǎo)體的電阻不會(huì)改變,所以D正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地在江面上修建一座大橋,如圖中甲是使用吊車向江底投放長(zhǎng)方形石料的示意圖。在整個(gè)投放過(guò)程中,石料以恒定速度下降。乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像(從開(kāi)始投放到石料剛好接觸湖底前)。t=0時(shí)刻吊車開(kāi)始下放石料,忽略水的摩擦阻力。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 石料在t=20s時(shí)開(kāi)始浸入水中
B. 石料的密度是2.8×103kg/m3
C. 石料受到的浮力始終是500N
D. 石料沉入水底后湖底對(duì)石料的支持力為900N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用“物體在斜面上向下運(yùn)動(dòng)”這一情景,可以研究很多問(wèn)題,如圖所示。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)表明:力可以改變物體的_______________________;
(2)乙實(shí)驗(yàn)表明:運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力減小,向前滑行的距離_____________。進(jìn)一步科學(xué)推理,如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,它將做___________________;
(3)丙實(shí)驗(yàn)表明:速度相同時(shí),質(zhì)量越________的鋼球能將物體B推得越遠(yuǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小玲同學(xué)做了“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn),其小組同學(xué)對(duì)她的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)估與交流。
a.小玲同學(xué)看到水平桌面上天平如圖所示,指針指到分度盤中央了,于是,立即將空燒杯放在天平左盤開(kāi)始測(cè)量。組長(zhǎng)小莉同學(xué)馬上給她提示“等等,天平還未調(diào)好”。小玲同學(xué)明白了,接下來(lái)她將_____,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中線處;
b.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
c.向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2;
d.把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V;
e.測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ油=_____。
(2)小峰同學(xué)認(rèn)為小玲同學(xué)操作過(guò)程還存在問(wèn)題,猜想油倒入量筒內(nèi),倒不干凈,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。于是,大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會(huì)兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如表數(shù)據(jù):
燒杯規(guī)格/mL | 500 | 250 | 100 | 50 |
空杯質(zhì)量/g | 146 | 100 | 46 | 34.5 |
油被倒掉后燒杯的質(zhì)量/g | 151 | 103 | 48.5 | 35.8 |
通過(guò)上述多次實(shí)驗(yàn),說(shuō)明小峰同學(xué)的猜想是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。若實(shí)驗(yàn)使用的是100ml的燒杯,則小玲同學(xué)計(jì)算量筒中食用油質(zhì)量的數(shù)據(jù)需要減_____g后再計(jì)算密度,否則其測(cè)得的密度值_____(偏大/偏小)。
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,老師給出了以下實(shí)驗(yàn)步驟的建議:
a.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m;
b.把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V;
c.用天平測(cè)出燒杯及剩余油的總質(zhì)量m′.請(qǐng)寫出信用油的密度的表達(dá)式:ρ油=_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用六根完全相同的長(zhǎng)方體木條搭建了甲、乙兩木筏如圖,當(dāng)兩木筏靜止在水面上,則下列分析不正確的是( )
A. 木筏浸入水中的深度不同
B. 木筏所受浮力相等
C. 木筏底部所受水的壓力不等
D. 木筏底部所受水的壓強(qiáng)不等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮利用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小亮應(yīng)按照_____ (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。
(2)實(shí)驗(yàn)中,用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì),好處是_____。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖丙所示,由圖可知,當(dāng)加熱到8min 末,試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是_____態(tài),該物質(zhì)為_____(選填“晶體”或“非晶體”). 該晶體的熔點(diǎn)是_____℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿如甲圖所示靜止,你認(rèn)為圖中的杠桿處于________狀態(tài)。(選填“平衡”或“非平衡”)
(2)根據(jù)圖甲杠桿所處的位置,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào)整,使杠桿處于水平位置平衡。這樣做的目的是________。
(3)小亮同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
動(dòng)力(F1/N) | 動(dòng)力臂(l1/mm) | 阻力(F2/N) | 阻力臂(l2/mm) |
3 | 6 | 6 | 3 |
3 | 4 | 2 | 6 |
4 | 4 | 2 | 8 |
她分析上述數(shù)據(jù),可得出杠桿平衡的條件是________。
(4)小明將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)向________(選填“右側(cè)”或“左側(cè)”)下降。
(5)如圖丙所示,將測(cè)力計(jì)由豎直方向,改為斜向拉動(dòng),仍使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將規(guī)格都是“220V 180W”的一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)電腦和一床電熱毯,分別接入同一家庭電路中,若通電時(shí)間相同,則下列說(shuō)法正確的是
A. 電冰箱產(chǎn)生的熱量最多 B. 電腦產(chǎn)生的熱量最多
C. 電熱毯產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時(shí)又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)在探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用_____(選填“甲”或“乙”)組器材。除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的另一個(gè)測(cè)量工具是_____;
(2)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了沙子和水的溫度變化圖象,如圖丙所示,則沙子的比熱容是_____J/(kg℃);【c水=4.2×103J/(kg℃)】
(3)小明購(gòu)買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測(cè)出薯片的熱值為1.4×107J/kg,該測(cè)量值與真實(shí)值相比偏小,其原因可能是_____。
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