【題目】如圖甲所示,冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,冬冬對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考:這是由于不同的色光在通過三棱鏡時發(fā)生光的__________(填“反射”或“折射”)程度不同而造成的。受此啟發(fā),在用“平行光聚焦法”測量凸透鏡的焦距時,冬冬想:如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射,如圖乙所示,紅光、紫光對凸透鏡的焦距肯定是不同的.請你說出,其中 色光對凸透鏡的焦距較大,你推斷的理由是 .
【答案】折射 紅 紅光偏折能力弱
【解析】
試題分析:要解答本題需掌握:①光的色散的原理是光的折射.②白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,是因為不同顏色的光經(jīng)玻璃的折射本領(lǐng)不同.(1)不同顏色的光的折射本領(lǐng)不同,所以經(jīng)三棱鏡后的偏折程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶.(2)用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對凸透鏡的焦距不相同.紅色光對凸透鏡的焦距大,這是因為紅色光較紫色光偏折能力弱.故答案為:折射;紅;紅色光較紫色光偏折能力弱.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是“觀察水蒸氣液化”的實驗裝置圖.
(1)往燒瓶中注入適量的熱水,點燃酒精燈給燒杯加熱,往瓶口的上方,傾斜著放置一金屬盤,一段時間后,觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)水滴。加熱時燒瓶里的水發(fā)生的是_________ 現(xiàn)象(填物態(tài)變化),金屬盤底部出現(xiàn)的水滴是因為發(fā)生了__________________________現(xiàn)象(填物態(tài)變化).
(2)握金屬盤手能感覺到金屬盤溫度__________(升高/不變/降低),說明了_________________。
(3)某同學(xué)在觀察燒瓶中的水沸騰時,從瓶口噴出一股“白氣”,在最靠近瓶口的地方反而看不見“白氣”,這是為什么?________________________________ .
(4)自然界中________________ (霜/露/冰)形成過程與實驗展示的現(xiàn)象相同。
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【題目】為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中,一個放在水中,一個放在空氣中,其它條件均相同,如下圖所示。實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),如下表所示:
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_________(填“相等”或“不相等”)。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在坐標(biāo)系中,請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在同一個坐標(biāo)系中_____________。
(3)本次實驗中,小明發(fā)現(xiàn)_________的冷卻效果更好。
(4)通過分析,小明又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,特點是_________________。(先慢后快/先快后慢/一直下降/一直升高)
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【題目】如圖所示是兩個并排而且深度相同的水池,一個裝水,另一個未裝水。在兩池的中央各豎立著一根長度相同且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)日光斜照時就會在池底形成桿的影子。下列說法中正確的是( )
A. 未裝水的池中標(biāo)桿影子較長
B. 裝水的池中標(biāo)桿影子較長
C. 裝水的池中標(biāo)桿沒有影子
D. 兩池中標(biāo)桿影子長度相同
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【題目】柴油機(jī)上安裝了一個笨重的飛輪,是為了( 。
A. 提高熱機(jī)效率
B. 節(jié)省燃料
C. 可以做更多的功
D. 利用飛輪的慣性完成吸氣、壓縮、排氣三個輔助沖程
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【題目】如圖所示,水平桌面上三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放入一個小球懸浮在水中,此時,甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同,下列說法正確的是( )
A.乙容器中,水對容器底的壓強(qiáng)最大
B.三個容器對桌面的壓力相等
C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大
D.如果向丙容器中加入酒精,小球?qū)⑸细?/span>
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【題目】如圖,小燈泡標(biāo)有“6V 3W”的字樣,開關(guān)S閉合后小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.8A.
求:(1)電源電壓.
(2)小燈泡正常發(fā)光時的電流及電阻.
(3)電阻R的阻值.
(4)該電路1min內(nèi)能耗的電能.
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【題目】小明想知道花生米的密度,為了使結(jié)果更準(zhǔn)確,他選擇了以下器材:燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒,并完成了實驗。
(1)實驗操作步驟如下:
A.把一;ㄉ追湃胙b有清水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中,這是因為花生米的密度 水的密度(選填“大于”、“小于”、“等于”);
B.往燒杯里的水中逐漸加鹽,并用玻璃棒輕輕攪拌,直到花生米懸浮在鹽水中為止;
C.把天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)平衡后稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1,如甲圖所示,則m1= g;
D.從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中,液面如乙圖所示,則倒出鹽水的體積為 cm3;
E.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2= 44g。
(2)通過以上數(shù)據(jù)分析,可得出花生米的密度為 kg/m3。
(3)以上測量花生米的密度,用到的科學(xué)探究方法是( )
A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.理想實驗法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中符合家庭用電安全要求的是( )
A.
允許最大電流6A的插座連接多個用電器
B.
這樣用試電筆接觸火線
C.
電冰箱用這樣的插座和插頭
D.
電器失火應(yīng)先切斷電源
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