【題目】下列事例中,屬于從噪聲的接收環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是(

A.高架道路兩旁建隔音墻

B.考場附近安裝噪聲監(jiān)測儀

C.公共場所禁止大聲喧嘩

D.在飛機(jī)旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔

【答案】D

【解析】

A.高架道路兩旁建隔音墻,是在傳播過程中減弱噪聲,故A不符合題意;

B.考場附近安裝噪聲監(jiān)測儀只能檢測出噪聲的響度,不能減弱噪聲,故B不符合題意;

C.公共場所禁止大聲喧嘩,是在聲源處減弱噪聲,屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治,故C不符合題意;

D.在飛機(jī)旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔,是在人耳處減弱噪聲,故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,燈泡L1、L2都發(fā)光.一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(

A.燈泡L1短路
B.燈泡L2短路
C.燈泡L1斷路
D.燈泡L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下情況中,屬于增大壓強(qiáng)的是

A.房屋地基的墻總是比地面以上的墻要寬

B.切菜刀越鋒利越容易切菜

C.攔河壩總是筑成上窄下寬

D.運(yùn)動員穿滑雪板滑雪

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗,你認(rèn)為下 列數(shù)據(jù)符合實際情況的是(

A.一間教室的長度約為 9mm

B.學(xué)校一節(jié)課的時間為 40s

C.人步行的速度約是 1m/s

D.聲音在空氣中的傳播速度 3×108m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路驗證在電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系.
先后用5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,30Ω和50Ω六個定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)填入下表.由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流與電阻不成反比.

R/Ω

5

10

15

20

30

50

I/A

0.4

0.3

0.24

0.2

0.15

0.1


(1)請分析發(fā)生錯誤的原因.
(2)請你仍然用以上六個定值電阻進(jìn)行實驗,驗證“在導(dǎo)體兩端電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”,請設(shè)計一種方法,畫出電路圖,簡要寫出實驗步驟.(可以按需要添加器材)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中學(xué)生站立時對地面壓強(qiáng)約1.5×104Pa,其物理含義是___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列單位換算正確的是

A.28cm=28cm×0.01m=0.28mB.28cm=28×0.01=0.28m

C.28cm=28×0.01m=0.28mD.28cm=28×1m=0.28m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了研究,下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟_________有關(guān)。

(2)分析圖_____,說明浮力大小跟液體密度有關(guān)。

(3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是____N.

(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),他找來一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實驗,實驗步驟如下:

步驟一:將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團(tuán)下沉至杯底。

步驟二:將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。

(a)小明通過分析得出結(jié)論:由于第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力____(選填“大于”、“ 等于”或“小于”)第二次呈“碗狀”時受到的浮力,所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。

(b)同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論,她指出小明的實驗有一處錯誤,所以才會得出錯誤的結(jié)論,錯誤的原因是:他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,沒有控制物體都要_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不能說明光是沿直線傳播的是

A.立竿見影B.月亮在湖中的倒影

C.日食、月食D.小孔成像

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同步練習(xí)冊答案