【題目】小明參加學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行短跑訓(xùn)練，老師為了幫他進(jìn)一步提高成績(jī)，對(duì)他的百米成績(jī)進(jìn)行了分析測(cè)試。在每隔20m處安排一個(gè)計(jì)時(shí)員，各計(jì)時(shí)員在發(fā)令員鳴槍時(shí)起動(dòng)秒表，跑經(jīng)指定位置時(shí)按停秒表，他們的讀數(shù)分別是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.5s。通過(guò)這些數(shù)據(jù)可知道：

（1）小明跑100m的平均速度是__ m/s；

（2）小明在第_ 個(gè)20m的速度最快。

【答案】8；5

【解析】試題（1）知道小明跑100m所用的時(shí)間t=12.5s，利用速度公式求他的平均速度；根據(jù)題意，每隔20m處安排一個(gè)計(jì)時(shí)員，所以每20m所用的時(shí)間分別為t1=2.9s，t2=5.5s-2.9s=2.6s，t3=7.9s-5.5s=2.4s，t4=10.7s-7.9s=2.8s，t5=12.5s-10.7s=1.8s，由于每20m的路程相同，根據(jù)可知，時(shí)間越小，則速度越大，所以在第5個(gè)20m時(shí)，速度最大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，
實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：

物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升的高度h/m

測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%


（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)．
（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為 ． （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是圖做的．（選填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率 ．
（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）若一個(gè)身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處，則此人在鏡中的像高是________m，像到人的距離是________m。若此人以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡走2s，則像高________m，像到鏡的距離是________m。當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡，像將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮= ． （用圖中的物理量符號(hào)表示）
（2）分析乙和丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得拉力大小關(guān)系是：F1F2（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）通過(guò)乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系，其原因是不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度（B）表示，單位為特斯拉（T）．小華設(shè)計(jì)了磁感應(yīng)強(qiáng)度測(cè)量?jī)x，如圖為其原理圖．該儀器顯示計(jì)由電流表改裝，電源電壓6V，定值電阻R0為40Ω，磁場(chǎng)電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示，

磁感應(yīng)強(qiáng)度B/T

0

0.04

0.08

0.12

0.16

0.20

磁感電阻RB/Ω

160

180

200

230

260

290

求：
（1）當(dāng)待測(cè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為0T時(shí)，磁感電阻RB是多少？
（2）用該測(cè)量?jī)x器測(cè)得某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度是0.08T，電路中的電流是多少？磁感電阻RB兩端的電壓是多少？
（3）若把該測(cè)量?jī)x放在某處，閉合開(kāi)關(guān)，電路消耗的總功率為0.12W，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2都能正常工作，甲、乙兩個(gè)電表的示數(shù)之比是2：3，此時(shí)燈L1 ， L2的電阻之比是（ ）
A.2：1
B.1：2
C.3：2
D.2：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明在豎直的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示．
（1）蠟燭B要與蠟燭A完全相同，是為了比較像與物的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他應(yīng)該在玻璃板（選填“前”或“后”）觀察蠟燭的像，所成的像是（選填“虛”或“實(shí)”）像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年12月14日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶“玉兔號(hào)”月球車在月球上軟著陸．
（1）當(dāng)月球車緩慢駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí)，以探測(cè)器為參照物，月球車是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．
（2）如圖所示，月球車安裝有6個(gè)輕質(zhì)寬大的輪子，可以月球車對(duì)月球表面的壓強(qiáng)，輪子表面凹凸不平，可以輪子與月球表面間的摩擦力．（以上均選填“增大”或“減小”）
（3）月球車行進(jìn)過(guò)程中，驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為能，月球車行進(jìn)速度約為6cm/s，行進(jìn)54cm，需要的時(shí)間是s．
（4）月球車的“桅桿”上安裝有全景相機(jī)，其鏡頭相當(dāng)于透鏡，月球車將所獲取的信息通過(guò)波向地面?zhèn)鬟f．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)滑動(dòng)變阻器接在電源上，消耗的功率為 P ，要使其消耗的功率變?yōu)樵瓉?lái)的一半，可以采取的措施是（ ）

A. 電源電壓不變，阻值變?yōu)樵瓉?lái)的二倍

B. 電源電壓不變，阻值變?yōu)樵瓉?lái)的一半

C. 電源電壓和阻值均變?yōu)樵瓉?lái)的一半

D. 電源電壓變?yōu)樵瓉?lái)的一半，阻值變?yōu)樵瓉?lái)的二倍

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