分析 (1)根據(jù)流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系是流體流速越大的地方的壓強(qiáng)越小,分析吹氣的位置;
(2)力的作用效果是不但可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還可以改變物體的形狀,觀察用力后氣球變化情況;
(3)①力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
②判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),就是看這個(gè)物體相對(duì)于所選參照物有沒有位置的改變.
解答 解:(1)如圖甲所示,要使兩個(gè)氣球靠近,則應(yīng)使兩個(gè)氣球之間的壓強(qiáng)小于兩邊的壓強(qiáng),根據(jù)流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系可知,流體流速越大的地方的壓強(qiáng)越小,所以應(yīng)該應(yīng)用吸管對(duì)準(zhǔn)B點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣.
(2)乙圖中,在力的作用下,氣球的形狀發(fā)生了變化;
(3)①丙圖中氣球向左面吹風(fēng),對(duì)空氣施加一個(gè)向左的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣對(duì)氣球施加了一個(gè)向右的反作用力,使氣球向右運(yùn)動(dòng),使氣球向右運(yùn)動(dòng)力的施力物體是空氣;
②封口的夾子松開后,以吸管為參照物,鐵架臺(tái)相對(duì)于吸管位置不斷發(fā)生改變,所以鐵架臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的;
③把封口的夾子松開,氣球要向外噴出氣體,給周圍的空氣向后的推力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,空氣也給氣球向前的推力,所以氣球向前運(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故AC正確.
故答案為:(1)B;(2)力可以使物體發(fā)生形變;(3)①空氣;②運(yùn)動(dòng);③AC.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、力的作用效果以及力的作用的相互性,屬于綜合性題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在真空中傳播速度最大 | |
B. | 聲音的響度由振動(dòng)的快慢決定 | |
C. | 聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同 | |
D. | 只要物體振動(dòng)人耳就能聽到聲音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自由電荷的定向移動(dòng)形成電流 | |
B. | 正電荷定向移動(dòng)方向規(guī)定為電流方向 | |
C. | 金屬中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的 | |
D. | 電源內(nèi)部電流方向從正極到負(fù)極 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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