【題目】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示。根據圖線可知
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
【答案】A
【解析】
已知不同液體吸收的熱量、質量以及升高了的溫度的大小關系,可通過公式 來比較其比熱容的大;已知熱源一定,也就是相同時間給兩種液體提供的熱量相同,所以可通過加熱時間長短比較吸收的熱量多少;加熱時間相同,兩種液體的溫度變化可根據圖中縱軸溫度是否重合進行比較,據此解答。
已知兩種液體質量相等,且用相同熱源加熱,說明相同時間內熱源提供的熱量相等;
A.由圖像可以看出在吸收熱量相同時,乙液體升高的溫度更大,由公式知,乙液體比熱容較小,故此選項正確;
B.由圖像可以看出升高相同溫度時,乙需要的時間較短,也就是乙吸收的熱量少,故此選項錯誤;
C.加熱時間相同,兩種液體吸收的熱量相同,故此選項錯誤;
D.由圖像知加熱相同的時間,乙液體升高的溫度大于甲液體,故此選項錯誤。
故選A.
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【題目】如圖是某人家里電熱鍋的工作原理圖電熱鍋有高中低三檔功率。則下列判斷正確的是( 。
A. 將一壺水燒開,將開關S1接b,將S2斷開,所需時間最短
B. 將與A相同的一壺水燒開,將開關S1接a,將S2閉合,所需時間最長
C. 若三檔中只有一檔因某只開關發(fā)生故障而不能工作,則中溫檔一定都能工作
D. 若三檔中只有一檔因某只開關發(fā)生故障而不能工作,則低溫檔和中溫檔一定能工作
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【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計,現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,如圖所示,當它們豎直靜止在液體中時,液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個簡易密度計所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲_____p乙(選填”大于”、“小于”或”等于“)
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【題目】如圖所示,在圖(a)所示的電路中,當開關S閉合后,兩個電壓表的指針偏轉至表盤的同一位置,如圖(b)所示。則燈L1和L2的阻值之比為
A. 1:4 B. 1:5 C. 4:1 D. 5:1
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【題目】小明根據下表所提供的數據得出了四個結論,其中正確的是
幾種物質的比熱容/[J/(kg﹒℃)] | |||||||
水 | 4.2×103 | 煤油 | 2.1×103 | 水銀 | 0.14×103 | 鋁 | 0.88×103 |
酒精 | 2.4×103 | 冰 | 2.1×103 | 沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
A. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大
B. 同種物質發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
C. 由于水的比熱容大,白天海水溫度比沙灘高
D. 2kg的水溫度升高50℃,吸收的熱量是4.2×105J
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【題目】小華同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,在彈簧測力計下面懸掛一個實心圓柱體(如圖甲所示),當圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降,直到浸沒在溢水杯內的水中,用小桶收集溢出的水。(g取10N/kg)
(1)圓柱體的質量為_____kg。
(2)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為_____N;圓柱體的密度是_____kg/m3。
(3)比較________兩圖可知:浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開液體體積有關。
(4)比較c、d兩圖可知:當物體浸沒在同種液體中,所受浮力不隨_____而改變。
(5)小華完成圖甲所示的實驗后,把水換成另一種液體重復上述實驗,根據實驗數據繪制出如圖乙所示的彈簧測力計的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力為_____N,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____有關。
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【題目】在一標準大氣壓下,將50L的水從40℃加熱到沸點.求:
(1)水需要吸收的熱量
(2)提供這些熱量,需要完全燃燒焦碳的質量(q焦碳=3.0×107J/kg).
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【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,小王同學的電路如圖所示,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數比電流表A2的示數要大一些。于是他猜想:當電流通過燈泡時,由于燈泡要消耗電能,所以電流在流動過程中將逐漸變小。
(1)小王同學的猜想是_____的(正確/錯誤),你判斷的依據是_____。
(2)你認為造成上述現(xiàn)象的原因可能是:_____。
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【題目】在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,小敏同學連成了如圖所示的電路。
在連接電路時,開關應_____;電流表要與所測用電器_____;接量程時,要先估計電流值,如果估計不了,要用_____量程試觸;實驗中,選擇三個小燈泡的規(guī)格應該_____(“相同”或“不同”),檢查電路無誤后,閉合開關,三燈L1、L2、L3均發(fā)光,接著她把電流表分別接在a、b、c、d處;實驗時,她記錄了下表中的實驗數據,由表中的實驗數據可得出的結論是:_____。
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