【題目】如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖:

(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過(guò)____________來(lái)實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察________________________來(lái)確定;

(2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:

電磁鐵(線圈)

50

100

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流/A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/

5

8

10

7

11

14

比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過(guò)電磁鐵線圈中的______________________

比較實(shí)驗(yàn)中的____________________,可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng);

(3)在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題:當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與什么有關(guān)?你對(duì)此猜想是:__________________________。

【答案】滑動(dòng)變阻器滑片的滑動(dòng) 吸引的鐵釘數(shù)目的多少 電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng) 14(或2536 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)

【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,可以改變電路中的電流大;通過(guò)電磁鐵吸引鐵釘多少來(lái)反映,電磁鐵吸引鐵釘越多,電磁鐵磁性越強(qiáng),這種方法是轉(zhuǎn)換法。

(2)[3]比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或45、6)可以看出,在線圈的匝數(shù)相同時(shí),電流從0.8A增加到1.5A時(shí),吸引鐵釘?shù)膫(gè)數(shù)由5枚增大到10枚,說(shuō)明在線圈的匝數(shù)一定時(shí),通過(guò)電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。

[4]比較實(shí)驗(yàn)中的14(或2536)可以得出通過(guò)電磁鐵的電流都為0.8A時(shí),線圈匝數(shù)50匝的吸引5枚鐵釘,線圈匝數(shù)為100匝的吸引鐵釘7枚,說(shuō)明在通過(guò)電磁鐵的電流相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。

(3)[5]電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能跟鐵芯大小有關(guān);探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟鐵芯大小關(guān)系時(shí),控制電流和線圈匝數(shù)不變,改變鐵芯大;驗(yàn)證方案:保證兩次電路中的線圈匝數(shù)和電流相同,讓兩次插入的鐵芯的大小不一樣,看吸引的鐵釘數(shù)目的多少,如果兩次吸引的數(shù)目不一樣,則說(shuō)明磁性的強(qiáng)弱與鐵芯的大小有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小平家的養(yǎng)生壺,其加熱功率為800W,保溫功率為40W,水壺容積1L,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖乙(R1R2為加熱電阻)。將養(yǎng)生壺接入電路,養(yǎng)生壺工作時(shí),閉全開關(guān)S1、S2養(yǎng)生壺處于加熱狀態(tài),當(dāng)水溫達(dá)到設(shè)定值時(shí),S2自動(dòng)斷開,養(yǎng)生壺變?yōu)楸貭顟B(tài)。(ρ= 1.0×103kg/m3;c = 4.2×103J/(kg℃))求:

(1)R2的阻值;

(2)養(yǎng)生壺“加熱”時(shí),用時(shí)10min1L水由20℃加熱到100℃,水吸收多少熱量;

(3)這段時(shí)間內(nèi)養(yǎng)生壺的加熱效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018420日,我國(guó)最先進(jìn)的自主潛水器潛龍三號(hào)(如圖所示)成功首潛。潛水器在水面下勻速下潛過(guò)程中(

A. 受到的重力小于浮力

B. 上、下表面受到的壓力差變大

C. 受到的壓強(qiáng)變大,浮力變大

D. 受到的壓強(qiáng)變大,浮力不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下文,回答文后問題:

如圖展示了一個(gè)極具想象力的設(shè)想,其大意是:上面水池中的水流下來(lái),沖擊葉輪轉(zhuǎn)動(dòng);葉輪帶動(dòng)打磨輪和水泵的軸轉(zhuǎn)動(dòng);人利用打磨輪打磨工件,同時(shí),運(yùn)轉(zhuǎn)的水泵又把流到下面水池水抽到上面的水池中…,只要一開始在上面水池中注滿水,就能通過(guò)水的上下循環(huán),使機(jī)器不停地工作。

(1)按要求填寫表中空白

物理現(xiàn)象(摘取原文)

物理知識(shí)

重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

人們利用打磨輪打磨工件

(2)這個(gè)設(shè)想曾得到不少人的贊許,并把這個(gè)裝置譽(yù)為“永動(dòng)機(jī)”。那么,這個(gè)裝置真的能“永動(dòng)”嗎?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】體育無(wú)國(guó)界,和諧地球村,2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)給我們留下美好回憶。我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)家爭(zhēng)得很多榮譽(yù)。其中有中國(guó)“圍球”之稱的乒乓球比賽頗顯中國(guó)人的實(shí)力。如圖運(yùn)動(dòng)員在激烈的拼殺中,乒乓球往返于選手之間,說(shuō)明力能改變物體的_____,乒乓球打久了也會(huì)在球的表面出現(xiàn)凹凸不平的現(xiàn)象,說(shuō)明力能_____,當(dāng)某一方?jīng)]有擊中球時(shí),球最終落地,這是由于乒乓球受到_____力的作用,這個(gè)力的施力物體是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀《無(wú)翅飛奔﹣﹣磁懸浮列車》回答問題.

無(wú)翅飛奔——磁懸浮列車

磁懸浮列車(如圖所示)是現(xiàn)代新型的軌道交通工具,是對(duì)傳統(tǒng)輪軌鐵路技術(shù)的一次革新.磁懸浮列車不使用機(jī)械力,主要靠電磁力使車體浮離軌道.由于軌道的磁力作用使列車懸浮在空中,行走時(shí)無(wú)需接觸地面,因此我們叫它“會(huì)飛的列車”.因沒有軌道摩擦,其阻力只有空氣阻力,所以,磁懸浮列車車速有了較大的提升.輪軌普通列車的速度約為120 km/h,輪軌高速列車的速度約為300 km/h,而磁懸浮列車的最高速度可以達(dá)到500 km/h,比高鐵還要快,是當(dāng)今世界上最快的地面客運(yùn)交通工具之一.

磁懸浮列車具有速度快、爬坡能力強(qiáng)、能耗低、噪聲小、安全舒適、不燃油、污染少等優(yōu)點(diǎn);采用高架方式,占用的耕地很少;與普通的輪軌列車相比還具有性價(jià)比高、壽命長(zhǎng)、維修費(fèi)用低、節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點(diǎn).在整個(gè)運(yùn)行過(guò)程中,它是在無(wú)接觸、無(wú)摩擦的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)高速行駛的,因而具有“地面飛行器”及“超低空飛行”的美譽(yù).

磁懸浮列車是一種采用無(wú)接觸的電磁懸浮、導(dǎo)向和驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的磁懸浮高速列車系統(tǒng).它是利用磁極相互作用,即“同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引”的原理,讓磁鐵對(duì)列車產(chǎn)生向上的磁力來(lái)抗拒地心引力,使車體完全脫離軌道,懸浮在軌道上方,騰空行駛.

由于磁鐵有同性相斥和異性相吸兩種不同的磁作用,因此磁懸浮列車也有兩種相應(yīng)的工作形式:一是利用磁鐵同性相斥原理設(shè)計(jì)的電磁運(yùn)行的磁懸浮列車,它利用車上超導(dǎo)體電磁鐵形成的磁場(chǎng)與軌道上線圈形成的磁場(chǎng)之間所產(chǎn)生的相互斥力,使車體在懸浮的鐵路上運(yùn)動(dòng).二是利用磁鐵異性相吸原理而設(shè)計(jì)的電動(dòng)力運(yùn)行系統(tǒng)的磁懸浮列車,它是在車體底部及兩側(cè)倒轉(zhuǎn)向上的頂部安裝磁鐵,在T形軌道的上方和伸臂部分下方分別設(shè)反作用板和感應(yīng)鋼板,控制電磁鐵的電流,使電磁鐵和導(dǎo)軌間保持10 mm左右的間隙,并使導(dǎo)軌鋼板的吸引力與車輛的重力平衡,從而使車體懸浮于導(dǎo)軌面上運(yùn)行.

磁懸浮列車上裝有電磁體,鐵路底部則安裝線圈.通電后,地面線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)極性與列車上的電磁體極性總保持相同,兩者“同性相斥”,排斥力使列車懸浮起來(lái).鐵軌兩側(cè)也裝有線圈,交流電使線圈變?yōu)殡姶朋w.它與列車上的電磁體相互作用,使列車前進(jìn),列車上某點(diǎn)的電磁體(N極)被軌道上靠前一點(diǎn)的電磁體(S極)所吸引,同時(shí)被軌道上稍后一點(diǎn)的電磁體(N級(jí))所排斥,結(jié)果一“拉”一“推”,這樣,列車由于電磁極性的轉(zhuǎn)換而得以持續(xù)向前奔馳.

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)磁懸浮列車是利用____________的原理實(shí)現(xiàn)懸。

(2)利用磁鐵異性相吸原理而設(shè)計(jì)的電動(dòng)力運(yùn)行系統(tǒng)的磁懸浮列車,其高速運(yùn)行時(shí),導(dǎo)軌鋼板對(duì)列車的吸引力和列車________相等;

(3)簡(jiǎn)述磁懸浮列車在設(shè)計(jì)時(shí),為提高運(yùn)行速度,采取了哪些措施.__________ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1kg的水從60℃開始加熱至沸騰,溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖,由圖像可知,水的沸點(diǎn)是______;水從70℃加熱至90℃需要吸收的熱量是____________J;水沸騰時(shí),水面上方的氣壓___________一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(最后一空選填“大于”“小于”或“等于”)。[c4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物,所用的拉力分別為F1和F2,機(jī)械效率分別為η1和η2,不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. F1>F2,η12 B. F1<F2,η12 C. F1<F2,η1>η2 D. F1>F2,η1<η2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)短路的危害【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

目的:認(rèn)識(shí)短路的危害

器材:低壓電源(直流6V)、開關(guān)、額定電流為1A的保險(xiǎn)絲、額定電壓為6V的燈泡、

導(dǎo)線、電流表(演示電流表,05A檔)

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

1)在圖中,CD間接上一段保險(xiǎn)絲,AB間接入電流表,其它部分按圖所示連接好電路.

2)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈泡______ (填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電流表______(填“有”或“無(wú)”)示數(shù).

3)斷開開關(guān),在BD間接一根粗銅絲,當(dāng)閉合開關(guān)的瞬間,你將會(huì)觀察到______

A.電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度,保險(xiǎn)絲也隨即熔斷

B.電流表的指針無(wú)示數(shù),保險(xiǎn)絲不會(huì)熔斷

C.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡正常發(fā)光

D.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡不亮

【分析論證】

B、D間接入銅絲時(shí),燈泡被短路.根據(jù)歐姆定律知道,閉合開關(guān)的瞬間,線路中的電流 ______ ,通過(guò)保險(xiǎn)絲和導(dǎo)線的電流 ______ ,但是保險(xiǎn)絲的電阻比導(dǎo)線大很多,在電流相同時(shí),導(dǎo)體的電功率跟電阻成 ______ 比,所以保險(xiǎn)絲的電功率比銅絲的電功率大得多,使保險(xiǎn)絲的溫度升高,這實(shí)際是我們學(xué)過(guò)的電流的 ______ 效應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案