【題目】行駛中的汽車(chē)遇到緊急情況急剎車(chē)時(shí)，由于具有 ， 仍會(huì)向前滑行．汽車(chē)在淋濕的路面上行駛，交通事故要多些，原因是汽車(chē)所受到的摩擦力（填“較大”或“較小”），容易打滑．

【答案】慣性；較小
【解析】解：汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)，由于汽車(chē)具有慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以仍會(huì)向前滑行；

汽車(chē)在淋濕的路面上行駛，因?yàn)榻佑|面變的光滑，輪胎與地面間的摩擦變小，易發(fā)生交通事故．

所以答案是：慣性，較�。�

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用慣性的概念的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握慣性：我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)兩節(jié)相連“黃金周”共計(jì)8天，張華的爸爸帶著全家自駕到川西游玩，行駛在回重慶的渝﹣﹣遂高速公路途中，

（1）在經(jīng)過(guò)如圖所示的標(biāo)志牌下時(shí)，速度已達(dá)35m/s，并仍以此速度在向前開(kāi)行，這輛車(chē)是否違反了交通法規(guī)，為什么？
（2）如果這輛轎車(chē)以100km/h的速度勻速行駛，從標(biāo)志牌處開(kāi)到重慶需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖所示，甲同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力大小，讀數(shù)時(shí)讓鉤碼保持靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)知識(shí)可知，此時(shí)鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等．他分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼的重力大小后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比．
（2）乙同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋(píng)果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力，來(lái)探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為乙同學(xué)的做法 ．
A.不合理，因?yàn)樗麤](méi)有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)
B.不合理，因?yàn)樗麤](méi)有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化
C.合理，因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
D.合理，因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡(jiǎn)便．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖所示，用硬紙片在梳子齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越 ， 發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ， 這說(shuō)明音調(diào)是由決定的.

（2）如圖所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度；在用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅 （選填“變大”或“變小”），聲音的響度（選填“變大”或“變 小”），這說(shuō)明響度與有關(guān)．當(dāng)鋸條伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為節(jié)能環(huán)保，連云港市的出租車(chē)采用天然氣作燃料．某出租車(chē)重為1.2×104N，每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.03m2 ， 該車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為Pa．一乘客乘坐該車(chē)去90km外的某地，用了1.5h，消耗天然氣4kg，則該車(chē)的平均速度為km/h．假設(shè)天然氣完全燃燒，將釋放J的熱量（天然氣的熱值q=4.4×107J/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑工人在一根線的下面掛上重物做成 ， 可以用它來(lái)檢查墻壁是否 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖．
（1）如圖甲所示，物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力及支持力的示意圖．
（2）如圖乙所示，一束光從水中斜射向水面，入射光線及法線已畫(huà)出．請(qǐng)畫(huà)出這條入射光線的反射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你讀出題圖中三種測(cè)量工具的測(cè)量值，寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格處．
（1）（a）圖中的物體長(zhǎng)度是cm
（2）（b）圖中的溫度計(jì)的示數(shù)是℃
（3）（c）圖中的電能表的示數(shù)是kWh．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉著物塊A做運(yùn)動(dòng)，這樣做便能測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力的大小．
（2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=1N，F(xiàn)2=2N，F(xiàn)3=1.5N的拉力，拉著物塊A勻速前進(jìn)．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，越大，滑動(dòng)摩擦力越大；分析兩圖可得：在壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)（如圖丁所示）．此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4 ， 則F4=N；此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊B受到的摩擦力為N．

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