【題目】甲同學(xué)騎自行車帶乙同學(xué)(如圖)在水平路面上勻速行駛.自行車行駛時(shí),乙要從車上下來,乙同學(xué)知道如果直接跳下來,他可能會(huì)摔跤.

(1)試解釋這是為什么?

(2)憑你的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為怎樣下車比較好.

【答案】見解析

【解析】

試題分析:(1)先分析人和車的原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)人直接跳下時(shí),根據(jù)任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

(2)根據(jù)任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析,即使人盡可能保持原來的速度.

解:(1)因?yàn)樽孕熊囆旭倳r(shí),人與車有共同速度;當(dāng)人直接從車上跳下來,著地時(shí)腳的速度為零;由于慣性,人的上身還要保持與車行駛時(shí)的速度,所以向前傾倒,可能摔跤.

(2)因?yàn)橄萝嚂r(shí)人會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此下車時(shí)用力向前推自行車或等停下自行車后,再下車.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題.

電磁爐是一種效率較高的新型灶具,已廣泛進(jìn)入尋常百姓家中.其工作原理如圖甲所示.爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈,當(dāng)電流通過線圈時(shí)會(huì)產(chǎn)生磁場,這個(gè)變化的磁場又會(huì)引起電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流(即渦流),渦流使鍋體鐵分子高速無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能,從而迅速使鍋體及食物的溫度升高.所以電磁爐煮食的熱源來自于鍋具本身而不是電磁爐本身發(fā)熱傳導(dǎo)給鍋具,它是完全區(qū)別于傳統(tǒng)的靠熱傳導(dǎo)來加熱食物的廚具.它具有加熱快,效率高,節(jié)能環(huán)保,使用方便等特點(diǎn).其銘牌如圖乙.

(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,使用電磁爐煮飯時(shí)電能主要轉(zhuǎn)化為 能.

(2)與傳統(tǒng)的電熱爐相比,電磁爐的優(yōu)點(diǎn)有

(3)小華單獨(dú)把電磁爐接入電路中,用它把1kg、20℃的水加熱到100℃,水吸收的熱量是 J[水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃)];假設(shè)電磁爐消耗的電能全部被水吸收,該電磁爐需要正常工作 s;如果換用熱值為4.2×107J/kg的煤氣來加熱這些水,則需要 kg的煤氣(不考慮熱量的散失).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中的起瓶器,它屬于______杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”),它的支點(diǎn)是______(填A(yù)、B 、C或D);若沿豎直方向用力開啟瓶蓋,在圖中______點(diǎn)用力最小(填A(yù)、B 、C或D).

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【題目】央視二套播出的尋味順德節(jié)目深受廣大群眾喜愛,味道鮮美的豆豉蒸鯪魚是順德人民舌尖上的美食。剛剛出鍋的豆豉蒸鯪魚滿屋飄香是由于分子 造成的,烹飪過程中其內(nèi)能是通過 方式改變的。涼之后的豆豉蒸鯪魚不是很香了,說明分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān)。

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【題目】用投影儀時(shí),在銀幕上所成的像是( )

A. 放大正立實(shí)像 B. 等大倒立實(shí)像 C. 放大倒立虛像 D. 放大倒立實(shí)像

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【題目】如圖甲,彈簧測力計(jì)下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸進(jìn)入水中,圖乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說法中正確的是(g取10N/kg)( )

A. 物體的重力是9N

B. 物體受到的最大浮力是5N

C. 物體的體積是400cm3

D. 物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力時(shí)4N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛總重為1.6×104N的汽車在高速公路上用15min的時(shí)間勻速行駛了20km,已知汽車行駛過程中所受平均阻力為1.4×103N,求

(1)該汽車在高速路上行駛的速度是多少?

(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力在這段路程內(nèi)所做的功;

(3)若在這段路程內(nèi),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣帶走的熱量為4.2×107J,這些熱量可使多少m3的水溫度升高50℃[水的比熱容C=4.2×103J/kg℃]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)用托盤天平來測量鹽水的質(zhì)量,如圖是他使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.

(1)小剛進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:

A、稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量mB、稱出燒杯的質(zhì)量m

C、計(jì)算鹽水的質(zhì)量m鹽水=m-mD、將鹽水倒入燒杯中

E、調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡

以上操作的正確順序是: ______

(2)在衡量燒杯質(zhì)量時(shí),向托盤中加砝碼的順序應(yīng)是 ______ (填“先大后小”或“先小后大”);多次調(diào)換砝碼后發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼嫌多,而將其去掉后又嫌小,這時(shí)應(yīng) ______

(3)小剛測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m,估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右,試加砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下 ______ g砝碼,試加上其他砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某托盤天平砝碼盒中僅剩下50g,20g,10g,5g的砝碼個(gè)一個(gè),標(biāo)尺的最大刻度為5g,現(xiàn)用其測量某一物體的質(zhì)量(未超過90g,發(fā)現(xiàn)無法測量,則可估計(jì)該物體的質(zhì)量范圍為__________

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