【題目】心電圖儀(如圖所示)通過(guò)一系列的傳感手段,可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過(guò)心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔,便可計(jì)算出 1min 內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率),同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢患者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示,若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為 60 /min.則:

1)根據(jù)甲的心率為 60 /min 可知,甲每次心跳時(shí)間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間)為多少秒?

2)乙的心率為多少次/min?

【答案】(1)1秒; (2)75/min。

【解析】

(1)甲的心率為60/min,所以甲的心臟跳動(dòng)一次所需的時(shí)間

;

(2)設(shè)乙的心率為n,根據(jù)題意得

解得n75/min

答:(1)甲每次心跳時(shí)間間隔為1秒;

(2) 乙的心率為75/min。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P,實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組電壓3V、滑動(dòng)變阻器20Ω 2A、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

1為了測(cè)量AP段的電阻R,他們連接了如甲所示的電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整。

2閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最 選填“左”或“右”端。

3閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得電壓表的讀數(shù)為20V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如乙所示,此時(shí)金屬絲的電阻R= Ω。

4實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關(guān)系是:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻 選填“越大”或“越小”

L/cm

15

30

45

60

75

R/Ω

25

5

75

10

125

5在實(shí)驗(yàn)中,探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定,這種探究問(wèn)題的科學(xué)方法叫: 。在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用此方法的是: 選填字母

A用伏安法測(cè)電阻

B探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】曉彤用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表的示數(shù)跟電壓表的示數(shù)成正比 B. 電壓表示數(shù)跟電流表示數(shù)的比值增大

C. 小燈泡的電流跟它兩端的電壓成正比 D. 小燈泡發(fā)光逐漸變亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一平面鏡放在圓筒的中心處,平面鏡正對(duì)筒壁上一個(gè)點(diǎn)光源 S,點(diǎn)光源發(fā)出一細(xì)光束垂直射向平面鏡,此時(shí)入射角為________度,平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心軸 O 勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在轉(zhuǎn)動(dòng)30°角時(shí),照射到簡(jiǎn)壁上的反射光轉(zhuǎn)過(guò)的角度為________度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中:

1)圖甲中 A、B、C 三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是________。

2)下表為記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

a

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99

從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是________,此時(shí)周圍的氣壓________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

3)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖丙所示,則圖丙中的___是水沸騰前的情況。

4)如果給一定質(zhì)量的水加熱至沸騰,其溫度與時(shí)間關(guān)系如圖乙中圖線 a 所示,若只增加了水的質(zhì)量,其溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線應(yīng)為________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察________ 來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流;

(2)閉合開關(guān)后,要使電流中形成感應(yīng)電流,銅棒ab應(yīng)________ (填“上下”或“左右”)運(yùn)動(dòng),這種由于導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做________ 現(xiàn)象,這一過(guò)程________ 轉(zhuǎn)化為電能,而利用這一原理人們制成了 ________ 機(jī).

(3)在不移動(dòng)銅棒ab的情況下,左右移動(dòng)________ 也能產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示.

(1)本實(shí)驗(yàn)中,我們通過(guò)觀察________來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流.

(2)通過(guò)比較圖甲和丙可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要________;通過(guò)比較圖________可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng).

(3)若圖甲中AB棒不動(dòng),磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng),電路________(選填“有”或“無(wú)”)感應(yīng)電流、.

(4)在產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)中,將________能轉(zhuǎn)化為電能,生活中的________機(jī)就是根據(jù)上述原理工作的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是電冰箱構(gòu)造簡(jiǎn)圖:液態(tài)的制冷劑經(jīng)毛細(xì)管進(jìn)入冰箱冷凍室的管子,在這里發(fā)生_______現(xiàn)象,_______熱量,使冰箱溫度降低。然后生成的氣態(tài)的制冷劑又被壓縮機(jī)壓入冷凝器,在這里發(fā)生_____現(xiàn)象,并_______熱量,最后再循環(huán)工作。使用電冰箱時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象。例如:打開冷凍室的門,有時(shí)會(huì)見到門口“冒出”一股“白氣”,_______(填物態(tài)變化名稱);冷凍室的內(nèi)壁上還附著一層白色的霜,_____(填物態(tài)變化名稱)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某電烤箱的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1 R2 均為電熱絲。電烤箱說(shuō)明書中的銘牌如下表所示,根據(jù)表格中的參數(shù)可知

A. 電路中R1 的阻值為44

B. 電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),電路中的總電阻R44

C. 電烤箱在高溫檔正常工作5min所消耗的電能為33×105 J

D. 電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),R1 消耗的電功率為264W

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