【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.下列說(shuō)法正確的是( )
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖
【答案】A
【解析】解:AB、為了比較不同液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同, 通過(guò)比較加熱時(shí)間,進(jìn)而判斷兩種液體比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、為了比較不同燃料的熱值要用不同的燃料,應(yīng)加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,
通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故CD錯(cuò)誤.
故選:A.
(1)燃料的熱值大小不能直接測(cè)量,需要通過(guò)液體吸收熱量的多少來(lái)體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),
因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大。唬2)為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí),通過(guò)比較加熱時(shí)間比較吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某實(shí)驗(yàn)小組做“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄.
(1)分析比較序號(hào)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(2)分析比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了問(wèn)題.
(2)排除故障后.他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān).
(3)接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持不變.
(4)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?.原因是:.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置,此時(shí)光屏上成清晰的像.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.光屏上的像是一個(gè)倒立、放大的實(shí)像
B.此凸透鏡的焦距小于l0cm
C.若將蠟燭移動(dòng)到20cm處,光屏移動(dòng)到70cm處,會(huì)再次得到一個(gè)清晰的像
D.若在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡,將光屏向右移動(dòng)才能得到一個(gè)清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí),如圖所示,其中分析錯(cuò)誤的是( )
A.在甲圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí),說(shuō)明墻壁豎直
B.在乙圖中,錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
C.在丙圖中,拉動(dòng)木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越大
D.在丁圖中,用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V,3W”的字樣,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω,閉合開(kāi)關(guān)S1 , S2 , 調(diào)節(jié)滑片P:當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為R1時(shí),電壓表的示數(shù)為U1 , R0的功率為P01 , 當(dāng)變阻器接入電路的阻值為R2時(shí),電壓表的示數(shù)為U2 , R0的電功率為P02 , 已知U1:U2=1:2,R1:R2=3;1,P01+P02=4.5W.求:
(1)S1閉合,S2斷開(kāi),燈泡L正常發(fā)光時(shí),電路的總功率;
(2)S1、S2閉合時(shí),電阻R0的電功率P01和P02;
(3)電阻R0的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是酒精燈給試管中的水加熱,一段時(shí)間后橡皮塞被沖開(kāi),下列說(shuō)法正確的是( )
A.酒精燈中酒精的質(zhì)量越大,酒精的熱值越大
B.酒精燃燒放出的熱量能全部被試管中的水吸收
C.試管中水的內(nèi)能是通過(guò)熱傳遞的方式增加的
D.橡皮塞被沖開(kāi)的過(guò)程與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)微觀世界的粒子的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確是( )
A.電子的發(fā)現(xiàn)使人們確信:原子是可分的
B.分子是由原子和電子組成
C.通常,原子內(nèi)部原子核所帶的電荷為負(fù)電
D.原子是不可再分的最小微粒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上,如圖甲所示,現(xiàn)用一水平方向的力F′向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面至圖乙所示的位置,在此過(guò)程中,木板對(duì)桌面的壓力F和壓強(qiáng)P的變化情況是( )
A.F不變,P減小
B.F不變,P增大
C.F減小,P不變
D.F增大,P不變
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