【題目】按照題目要求作圖:
(1)畫出圖甲中入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線;
(2)畫出圖乙中小球A所受重力的示意圖;
(3)在圖丙中畫出拉力F的力臂l(O為支點(diǎn));
(4)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖丁中的開關(guān)和燈泡正確連入家庭電路中.
【答案】
(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】解:(1)使入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),過反射點(diǎn)作法線,使反射角等于入射角作出反射光線,如圖所示:(2)重力的方向是豎直向下的,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:(3)用虛線延長力F的作用線,做O到力的作用線的距離.標(biāo)出力臂L.如圖所示:(4)開關(guān)和燈泡是串聯(lián)的.燈泡經(jīng)開關(guān)與火線連接,右側(cè)接到零線上.如圖所示:
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解力的示意圖的相關(guān)知識(shí),掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn)),以及對(duì)家庭電路的接線方法的理解,了解在安裝電路時(shí),要把電能表接在干路上,保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上(一根已足夠);控制開 關(guān)也要裝在火線上, 在安裝螺絲口電燈泡時(shí),火線應(yīng)通過開關(guān)再接到燈頭中,且接在燈頭錫塊上.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置:在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示.
(1)在沒有抽氣時(shí),小華用家里的電話撥打手機(jī),他 選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲.
(2)小華盡量抽盡瓶中的空氣后,撥打手機(jī),他聽到的手機(jī)鈴聲的情況是 .
(3)通過以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比,小華得出的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究小孔成像規(guī)律選用的實(shí)驗(yàn)器材:針、不透明紙、白紙、白熾燈、桌子。
(1)如圖所示,抓在手上的不透明紙上用針扎一個(gè)直徑約1mm的小孔,讓白熾燈發(fā)出的光穿過小孔射到桌面上的白紙上,在白紙上可看到一個(gè)清晰的________(選填“燈絲”或“小孔”)的像,這種現(xiàn)象叫作________,這種現(xiàn)象是由于_____________形成的。
(2)保持燈和白紙的位置不動(dòng),向上移動(dòng)小孔,像的大小將________;保持燈和小孔的位置不動(dòng),向上移動(dòng)白紙,像的大小將________;保持小孔和白紙的位置不動(dòng),向上移動(dòng)白熾燈,像的大小將________。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)如下圖甲所示,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為_________cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、_________的實(shí)像,生活中的_________就是利用這個(gè)原理制成的,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向______(選填“左”或“右”)移,此時(shí)所成像將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_________(選填“上”或“下”)調(diào)整.
(3)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)___________(選填“左”或“右”)移.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們?cè)诮淌业母鱾(gè)方向都能看到黑板上的字,這是光照到字表面發(fā)生了_____________反射現(xiàn)象;而學(xué)習(xí)或工作用的臺(tái)燈上有一個(gè)燈罩(如圖所示),其中作用是利用光的_________________反射將光線盡量集中到需要照射的地方,因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量_______(填“光滑”或“粗糙”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時(shí),司機(jī)身體前傾,車身向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高.請(qǐng)根據(jù)以上情境簡(jiǎn)要回答下列問題:
(1)剎車時(shí)司機(jī)身體前傾的原因.
(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一體重為600N,雙腳與地面接觸面積為0.05m2的工人,用如圖所示的滑輪組將重為800N的物體勻速提高了0.5m,此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為80%,求:(不計(jì)繩重及摩擦)
(1)在勻速提升物體的過程中,工人對(duì)繩子的拉力為多大;
(2)在勻速提升物體的過程中,工人對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大;
(3)使用該滑輪組,這個(gè)工人最多能提起多重的物體.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)若一個(gè)身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處,則此人在鏡中的像高是________m,像到人的距離是________m。若此人以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡走2s,則像高________m,像到鏡的距離是________m。當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡,像將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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