【題目】對(duì)下列物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是

A. 人正常步行的速度約為10m/s

B. 一只普通牙刷的長(zhǎng)度大約是20cm

C. 課桌的高度約為1.2m

D. 某學(xué)生的身高為16.7cm

【答案】B

【解析】

首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

A、人正常步行的速度在左右．故A不符合實(shí)際；

B、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一只普通牙刷的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值，在20cm左右．故B符合實(shí)際；

C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右．故C不符合實(shí)際；

D、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在167cm=16.7dm左右．故D不符合實(shí)際．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明站在白云湖邊看到小魚在水中游動(dòng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只“鳥”在水中飛翔，似乎在模仿水面上另一只鳥的飛翔動(dòng)作．以下說法正確的是( )

A. 小明看到的魚是光的反射形成的虛像

B. 小明看到的魚是光的折射形成的實(shí)像

C. 水中的“鳥”到水面的距離小于空中的鳥到水面的距離

D. 如果此時(shí)下雨，水面折皺，水中的“鳥”和魚都“不見了”，但光的反射和折射規(guī)律不會(huì)改變，只是不能形成清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，

其實(shí)驗(yàn)過程如下：

(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測(cè)出的電流值填入下表：___________

(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成第二次和第三次測(cè)量．

方法一：改變電源電壓

方法二：更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．

①在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須________；

②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是__________________；

③表格補(bǔ)充完整后，通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________來進(jìn)行的．實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對(duì)太陽光，用一個(gè)光屏在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)，直到光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)出光斑到凸透鏡的距離為10cm，則該透鏡的焦距為_____cm。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：_____；

（3）重新調(diào)整后，把蠟燭放在距凸透18cm處，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，能在光屏上得到一個(gè)倒立、_____的實(shí)像（填“放大”、“縮小”、“等大”），生活中_____（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的。

（4）實(shí)驗(yàn)中，屏上已成清晰的像，此時(shí)固定蠟燭，換用一個(gè)焦距略小一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則光屏需向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能在光屏上再次成清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如如圖所示．

（1）在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子 （選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；

（2）實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測(cè)量 ；

（3）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過 現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽手機(jī)來電，信號(hào)傳輸示意圖如圖，藍(lán)牙通信的電磁波( )

A. 是藍(lán)光

B. 波長(zhǎng)比手機(jī)通信的電磁波短

C. 在真空中傳播速度為340 m/s

D. 在真空中傳播速度比手機(jī)通信的電磁波小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可沿ON向前或向后折的紙板豎直立在平面鏡上，ON垂直于鏡面．

（1）實(shí)驗(yàn)中把紙板F前后繞法線轉(zhuǎn)動(dòng)，目的是為了_____，除此之外在本實(shí)驗(yàn)中硬紙板還有什么作用：_____．

（2）實(shí)驗(yàn)中，讓光線沿FO入射會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿OE射出，說明了_____．

（3）課后，小明同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如表所示．經(jīng)檢查，三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用標(biāo)有“6 V 6 W”的燈泡L1和“6 V 3 W”的燈泡L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示，OA、OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線。當(dāng)L2兩端的電壓為4 V時(shí)，L2的電阻為____Ω；現(xiàn)將兩燈接入圖乙所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后其中一個(gè)燈泡恰好正常發(fā)光時(shí)，則此時(shí)消耗的總功率為____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)與沸點(diǎn)（1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 電燈泡的燈絲用鎢制成，不易熔化

B. 俗話說“真金不怕火煉”，所以純金掉入鋼水中不會(huì)熔化

C. －40℃時(shí)不能使用水銀溫度計(jì)，在做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)不能使用酒精溫度計(jì)

D. 在－200℃時(shí)，氫是氣態(tài)，氮是液態(tài)

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