【題目】用伏安法測某導體電阻的實驗:

(1)實驗原理是:
(2)在連接電路的過程中,開關始終是的(填“斷開”或“閉合”)
(3)根據(jù)圖1所示實物連接情況,閉合開關前滑片P若在B端,導線的M端應接滑動變阻器的端.(填“A”或“B”.)
(4)滑片P移動到某一位置時,電流表、電壓表讀數(shù)如圖2所示.則電流=A,電壓=V;導體的電阻=Ω.

【答案】
(1)R=
(2)斷開
(3)A
(4)0.5;3.5;7
【解析】解:(1)由歐姆定律公式I= 變形可得R= ;(2)連接電路時,為防止電流過大燒壞電路元件、保護電路開關處于斷開狀態(tài).(3)閉合開關前要把滑動變阻器調到阻值最大處,同時滑動變阻器連入電路中的電阻線越長,電阻越大,滑片遠離下端使用的接線柱時,電阻大,故M需接在A端;(4)從圖2可知:電流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以,該電流表的讀數(shù)是0.5A;電壓表的量程是0~15V,分度值是0.5V,故該電壓表的讀數(shù)是3.5V;由I= 得:電阻R= = =7Ω.所以答案是:(1)R= ;(2)斷開;(3)A;(4)0.5;3.5;7.

練習冊系列答案
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(1)物體的重力;

(2)地面對物體的支持力;

(3)物體對地面的壓強;

(4)畫出物體受力示意圖。

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【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端的電壓的關系時,記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法正確的是(

A.通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比
B.導體甲的電阻大于導體乙的電阻
C.當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.2A
D.將甲、乙兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A

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【題目】在做觀察水的沸騰的實驗中,甲、乙、丙三個實驗小組的同學分別從圖A、圖B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗。

(1)甲組同學從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度,直到水沸騰5分鐘為止,實驗數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可知,甲組同學選擇的是_______(AB)套裝置。

(2)乙、丙兩組同學都選擇了另外一套實驗裝置,這兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是:水的__________不同。

(3)實驗后,甲組的同學對大家提出他們的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D所示,接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中的空氣的抽出,熱水居然沸騰起來。通過分析,同學們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機抽氣時,玻璃內的氣壓________(選填增大”、“減小不變),水的沸點______(選填升高”、“降低不變),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰。

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【題目】圖甲是“研究電流與電壓的關系”的實驗電路圖.

(1)為了達到實驗目的,實驗過程中必須保持定值電阻R的不變,
(2)當某同學按電路圖連接好實物開始實驗后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表出現(xiàn)如圖乙所示情況,這是因為:
, ②

(3)下面是排除故障后進行實驗時的數(shù)據(jù)記錄:

實驗次序

1

2

3

電壓U/V

3.2

4.8

6.4

電流I/A

0.5

0.75

1.00

根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以得出的結論是

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為12V,R1=R3=4Ω,R2=6Ω,求:

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(2)當S1、S2都閉合時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?

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(2)在上述實驗中,小明同學猜想:固態(tài)碘可能是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到。為驗證猜想,他查詢了一些資料:通常情況下,碘的熔點是113.5℃,碘的沸點是184.4℃,水的沸點是100℃.請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么錯誤:_____

(3)小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產生,同時水面有大量白霧,則水中氣泡的主要成分是_____(二氧化碳/水蒸氣)。

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A. F1=40N ,W1=800 J B. F2=35N, W2=140J

C. P2=160W, W=1600 J D. W1=700 J,W2=700 J

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