【題目】一支刻度均勻但是示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)所標(biāo)量程為﹣10℃﹣﹣101℃,將這支溫度計(jì)放在冰水混合物中,讀數(shù)為﹣4℃,放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中讀數(shù)為80℃,若此溫度計(jì)放在溫水中讀數(shù)為38℃,則此溫水的實(shí)際溫度是________,這支溫度計(jì)的實(shí)際量程是________

【答案】50℃﹣7℃~125℃

【解析】

(1)由題意知,當(dāng)實(shí)際溫度為0℃時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)為﹣4℃,當(dāng)實(shí)際溫度為100℃時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)為80℃,所以每個(gè)小格的溫度為:t= = ℃; 所測(cè)水的溫度為38℃,相當(dāng)于比0℃高出38﹣(﹣4)=42個(gè)小格,則實(shí)際溫度為:

t′= ℃×42=50℃;(2)當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為﹣10℃時(shí),比實(shí)際的0℃低了﹣4﹣(﹣10)=6個(gè)小格,所以實(shí)際溫度為:

t1=0℃﹣ ℃℃×6≈﹣7℃;

當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為101℃時(shí),比實(shí)際0℃多出了101﹣(﹣4)=105個(gè)小格,所以實(shí)際溫度為:

t2= ℃×105=125℃

所以溫度計(jì)的測(cè)量范圍是﹣7℃~125℃.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 在家庭電路中,同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越大

B. 家庭電路中總電流過(guò)大,是由于電路中用電器的實(shí)際功率過(guò)大引起的

C. 如果家庭電路中不安裝保險(xiǎn)絲,那么發(fā)生短路時(shí),會(huì)因?yàn)橥ㄟ^(guò)用電器的電流過(guò)大而燒毀用電器

D. 電爐子工作時(shí),電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱,是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

A. 敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,音量減弱,說(shuō)明空氣能夠傳聲

C. 直尺伸出桌面的長(zhǎng)度越短,撥動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)越高,說(shuō)明響度由頻率決定

D. 發(fā)聲的揚(yáng)聲器外,燭焰晃動(dòng),說(shuō)明聲音可以傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,同時(shí),他還利用溫度計(jì)和鐘表測(cè)出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線,如圖所示其中 曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況,大約經(jīng)過(guò) min 時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致。

1參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是

A先慢后快 B先快后慢 C均勻降低

2參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),如果你要喝一杯 奶咖,可以有兩種方式供你選擇:

A先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min

B先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;

你認(rèn)為方式 的冷卻效果較好。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),從而將貨物提起.下列說(shuō)法正確的是( )

A. 吊臂是一省力杠桿,但要費(fèi)距離

B. 吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿,但可以省功

C. 勻速頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小

D. 勻速頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽,看看誰(shuí)的功率大。他們展開(kāi)了如下的討論,其中正確的是( )

甲:在爬樓的高度相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、爬樓的時(shí)間,就可以進(jìn)行比較;

乙:在爬樓的時(shí)間相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、爬樓的高度,就可以進(jìn)行比較;

丙:只有測(cè)出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,才能進(jìn)行比較。

A. 甲、乙和丙 B. 甲和乙 C. 甲和丙 D. 乙和丙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如題圖所示的做法符合安全用電原則的是( )

A. 試電筆的握法

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C. 發(fā)生觸電事故時(shí)要立即斷開(kāi)電源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。

(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號(hào))兩圖實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是________________

(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油中時(shí),___對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】曉彤同學(xué)在科技活動(dòng)小組中為學(xué)校茶爐房設(shè)計(jì)了如圖所示的人工控制電路.用紅綠燈分別表示水是否燒開(kāi),只紅燈亮,表示水未燒開(kāi),只綠燈亮,表示水已燒開(kāi).

(1)水已燒開(kāi)時(shí)開(kāi)關(guān)的開(kāi)閉情況是 ________ 

A.S1閉合、S2斷開(kāi)   B.S1斷開(kāi)、S2閉合  C.S1、S2都斷開(kāi)  D.S1、S2都閉合

(2)小雪同學(xué)看了曉彤的設(shè)計(jì)后認(rèn)為該設(shè)計(jì)還有不足之處,請(qǐng)指出該設(shè)計(jì)的兩點(diǎn)不足:

________;②________

(3)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,在曉彤設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn),克服了上述的不足,請(qǐng)你將改進(jìn)后的電路圖畫(huà)在圖方框內(nèi).(可改動(dòng)元件)________

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