Question

如圖是小麗探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小關系”的實驗裝置圖（R_甲＞R_乙）。

（1）兩個導體串聯(lián)，目的是保持電路的通電時間和          不變；
（2）小麗用導體加熱煤油是因為煤油具有較小的         ，吸熱升溫明顯；
（3）實驗中，小麗發(fā)現(xiàn)       （填“甲”或“乙”）瓶中的溫度計示數(shù)升高得快，說明在其他相關條件都相同時，導體的電阻越           產(chǎn)生的熱量越多；
（4）在此實驗的基礎上進一步探究導體產(chǎn)生的熱量還跟哪些因素有關系，可得到物理學的一個重要定律：             定律。

Answer 1

（1）電流    （2）比熱容   （3）甲 大 （4）焦耳

試題分析：電流通過電阻絲做功，消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，產(chǎn)生的熱量，被煤油吸收，煤油吸收熱量溫度升高，通過溫度計的示數(shù)變化反應電流產(chǎn)生的熱量多少；兩導體串聯(lián)，可以控制導體電流與通電時間相等；由公式Q=cm（t-t₀）可知，相同質(zhì)量的液體，比熱容越小，吸收相等的熱量，溫度變化量大，實驗現(xiàn)象明顯；根據(jù)導體電阻大小，應用焦耳定律分析答題．根據(jù)所控制的實驗條件，分析實驗現(xiàn)象，然后得出結(jié)論。（1）兩個導體串聯(lián)，目的是保持電路的通電時間和電流不變；（2）小麗用導體加熱煤油是因為煤油具有較小的比熱容，吸熱升溫明顯；（3）實驗中，小麗發(fā)現(xiàn)甲瓶中的溫度計示數(shù)升高得快，說明在其他相關條件都相同時，導體的電阻越大產(chǎn)生的熱量越多；（4）在此實驗的基礎上進一步探究導體產(chǎn)生的熱量與通過的電流和通電時間的關系，可得到物理學的一個重要定律焦耳定律。
點評：本題考查了學生對焦耳定律、吸熱公式的應用、串聯(lián)電路的電流關系的了解和掌握，屬于中考常見題型，利用好控制變量法是本題的關鍵。