【題目】(1)體育課常用秒表(也叫停表)測(cè)賽跑時(shí)間,圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是 s.
(2)小強(qiáng)在“研究音調(diào)跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇橡皮筋作為研究材料,研究音調(diào)和橡皮筋的松緊程度、粗細(xì)、長(zhǎng)度的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)時(shí)采用控制變量的實(shí)驗(yàn)方法,經(jīng)過(guò)研究后小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)在其他變量相同的情況下:①橡皮筋繃得越緊,音調(diào)越 ;②橡皮筋越粗,音調(diào)越 ;③橡皮筋越長(zhǎng),音調(diào)越 .
【答案】(1)32;(2)①高;②低;③低.
【解析】試題分析:(1)秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和.
(2)物理學(xué)中把聲音的高低稱(chēng)為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.
解:由圖知:
(1)在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“0”和“1”之間,偏向“1”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為0min;
在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有2個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5s,指針在32s處,所以秒針指示的時(shí)間為32s,即秒表的讀數(shù)為32s.
(2)音調(diào)高低與橡皮筋的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)和松緊有關(guān),在研究音調(diào)與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要采用控制變量法進(jìn)行分析,即控制其它幾個(gè)因素不變,研究音調(diào)與它的關(guān)系;
①當(dāng)橡皮筋的粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí),橡皮筋越緊,橡皮筋振動(dòng)的越快,音調(diào)越高;橡皮筋越松,橡皮筋振動(dòng)的越慢,音調(diào)越低;
②當(dāng)橡皮筋的松緊、長(zhǎng)短相同時(shí),橡皮筋越細(xì),橡皮筋振動(dòng)的越快,音調(diào)越高;橡皮筋越粗,橡皮筋振動(dòng)的越慢,音調(diào)越低;
③當(dāng)橡皮筋的粗細(xì)、松緊相同時(shí),橡皮筋越短,橡皮筋振動(dòng)的越快,音調(diào)越高;橡皮筋越長(zhǎng),橡皮筋振動(dòng)的越慢,音調(diào)越低.
故答案為:(1)32;(2)①高;②低;③低.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖甲中裝置小明有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái): .
(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施很多,請(qǐng)你幫小明寫(xiě)出兩種
① ,② .
(3)圖乙中正確的操作方法是 .
(4)水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰的是 圖.
(5)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖線.
時(shí)間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(6)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:
① ,② .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可判斷出這種物質(zhì)是晶體,這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃,從剛剛開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為 min.該過(guò)程中晶體 熱量(選填“吸收”或“放出”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】老師利用如圖甲所示的裝置演示動(dòng)能與重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化后,小光想:小球在擺動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能的大小是否與細(xì)線的長(zhǎng)度有關(guān)呢?為了探究此問(wèn)題,他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置:將無(wú)彈性的細(xì)線上端固定在鐵架臺(tái)上,下端拴住小球,使小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)恰好撞擊靜止在水平桌面上的木塊,如圖乙所示.(不計(jì)細(xì)線固定端的摩擦與空氣阻力)
(1)小光將長(zhǎng)為l的細(xì)線拉至水平狀態(tài)靜止時(shí),小球具有的機(jī)械能是以________能的形式存在.
(2)釋放小球后,木塊被小球撞擊并在水平桌面上滑動(dòng)了一段距離s,在此過(guò)程中木塊克服_______力做功.
(3)小光多次改變拴小球的細(xì)線長(zhǎng)度,并調(diào)整細(xì)線固定端的位置,每次均將小球拉至細(xì)線處于水平狀態(tài)時(shí)自由釋放,使它擺動(dòng)到相同的最低點(diǎn)撞擊同一木塊,測(cè)出木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離,通過(guò)比較運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短來(lái)判斷小球具有的機(jī)械能大。(qǐng)你分析小光的實(shí)驗(yàn)方案是否可行?________,理由是:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓恒定不變.
(1)在連接器材時(shí),為保證實(shí)驗(yàn)電路的安全,小明應(yīng)該________開(kāi)關(guān).
(2)小明所連接的實(shí)物電路如圖甲所示,圖中小燈泡與滑動(dòng)變阻器的連接方式是________聯(lián).
(3)小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流是________A,則小燈泡的額定功率是________W.
(4)若為了測(cè)量小燈泡發(fā)光較暗時(shí)的實(shí)際功率,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向阻值________(填“增大”或“減小”)的方向移動(dòng),并測(cè)量相關(guān)物理量進(jìn)行計(jì)算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,電流表、電壓表連入電路的量程分別為“0~0.6A”和“0~3V”.在R1=12Ω、R2=18Ω中選擇一個(gè)電阻接入電路的a、b間,使滑片P在移動(dòng)的過(guò)程中,電流表、電壓表的示數(shù)分別能達(dá)到最大值,且電路正常工作,則a、b間應(yīng)接入的電阻是 (填“R1”或“R2”);在兩電表示數(shù)分別達(dá)到最大值的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)測(cè)平均速度實(shí)驗(yàn)中需要的儀器有 和 .
(2)在探究聲音的傳播條件時(shí),在真空罩內(nèi)放鬧鐘的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲的傳播需要 ,真空中聲速是 m/s.
(3)在探究音調(diào)和頻率的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中尺子伸出桌面越短時(shí),尺子振動(dòng)的頻率越 ,我們聽(tīng)到的音調(diào)越 .
(4)小明在探究晶體的熔化規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)冰的溫度升高到0攝氏度時(shí),冰未熔化完之前,繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的讀數(shù)是 ,這個(gè)溫度就是冰的 點(diǎn).
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