如圖是導體兩端電壓和通過導體電流的關系圖線，由此圖線可知，甲導體的電阻與乙導體的電阻的大小關系是           。（填“>、< 或 =”）
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試題分析：圖象中，橫軸表示電壓，縱軸表示電流，由該圖象可以得到以下信息：
（1）通過比較相同電壓下的電流大小，從而根據(jù)比較電阻大小關系；
（2）通過導體的電流與其兩端的電壓成正比；
（3）根據(jù)電壓和對應的電流值，結合可以求出導體電阻的大��；
（4）根據(jù)圖象中的電壓大小，能夠找出對應的電流值的大�。�
根據(jù)歐姆定律可知，當電壓一定時，電流與電阻成反比；當電流一定時，電流與電壓成正比；據(jù)此進行解答；由圖象可知，當兩電阻通過的電壓相等時：U乙=U甲，I乙＞I甲，R甲＞R乙

根據(jù)U=IR可知，Ra＞Rb．
故選A．
點評：從I-U圖象可以得出的信息有：一是知道一定電壓下的通過導體電流求導體電阻，二是比較兩個電阻的大�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是電流表A，單刀雙擲開關S，電阻箱R′和已知電阻R0來測量未知電阻RX阻值的電路圖，現(xiàn)將開關S撥到a，此時電流表的示數(shù)為I；再將開關S撥到b，調(diào)節(jié)電阻箱R′的阻值。當電流表的示數(shù)為I時，電阻箱的阻值為R，則被測電阻RX的阻值為（   ）
A．B．R
C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示，甲的電阻為     Ω；將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端，干路中的電流為          A.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

定值電阻R1、R2和滑動變阻器R3接入如圖電路中，電源電壓不變。當開關S1閉合，S2斷開，R3滑片P位于b端時，電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1：U2=1:2，電流表的示數(shù)I1=1A；當開關S1和S2都斷開，R3滑片P位于a端時，電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1/:U2/=4:3；已知R1=4Ω，求：（1）滑動變阻器的最大阻值；（2）電源電壓；（3）請你通過控制開關S1、S2的斷開和移動滑動變阻器的滑片P的位置，使電路中的電流最小，并求出此時電流表A和電壓表V1的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，電阻R1為6Ω，將它與R2串聯(lián)后接到8 V的電源上，已知R2兩端的電壓是2 V．

請求出：
（1）流過的電流I1；
（2）R2的阻值；
（3）電路的總電阻。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

測得某段導體兩端的電壓是6V，通過的電流是0.3A，則這段導體的電阻是      Ω，若突然電阻兩端的電壓降為0V，則此時導體的電阻是     Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖是大型電子地磅的電路原理圖。當稱重物時，在壓力作用下滑片P向下端滑動，變阻器連入電路的電阻____________，電流表的示數(shù)_____________（以上兩格均選填“變大”、“變小”或“不變”）。這樣把電流對應的重量刻在電流表的刻度盤上，就可以讀出被稱物體的重量。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

學校課外活動小組為檢測某傳感器而設計的電路如圖所示．傳感器上標有“3V  0.9W”的字樣（傳感器可看作一個電阻），滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣，電流表量程為0.6A，電壓表量程為3V．則：

（1）該傳感器的電阻和額定電流各是多少？
（2）若電路各元件均完好，檢測時，為了確保電路各部分的安全，在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少？
（3）根據(jù)技術資料可知，如果傳感器的電阻變化超過1Ω，則該傳感器就失去了作用．實際檢測時，將一個電壓恒定的電源加在圖中a、b之間（該電源電壓小于上述所求電壓的最大值），閉合開關S，通過調(diào)節(jié)來改變電路的電流和兩端的電壓．檢測記錄如下：
 
電壓表示數(shù)／V
電流表示數(shù)／A
第一次
1.38
0.16
第二次
0.95
0.21
 
通過計算分析，你認為這個傳感器是否仍可使用？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，串聯(lián)在電路中的兩個電阻R1和R2，已知R1=10Ω，R2=30Ω,R1兩端的電壓為U1=2V，根據(jù)上述條件，請你求出該電路里的三個物理量。

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