【題目】當“殲20”飛機加速向上運動時，飛行員的機械能 ． （選填“增大”“不變”或“減小”）

【答案】增大
【解析】當“殲20”飛機加速向上運動時，因為質(zhì)量不變.速度增大，所以飛機的動能增大；因為質(zhì)量不變，高度增大，所以飛機的重力勢能增大；而動能和勢能之和等于機械能，所以機械能增大．
故答案為：增大
(1)動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)：質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；(2)重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及高度有關(guān)：質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；(3)動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是（ ）

A. 初春，早晨河面結(jié)有薄冰

B. 夏天，打開冰棍紙看到“白氣”

C. 深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了 一層霜

D. 冬天，冰凍的衣服逐漸變干

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李陽同學用100N的力踢一個重為6N的足球，球離開腳后在水平草地上向前滾動了20m．在球滾動的過程中，李陽同學對足球做的功是（ ）

A．2000J B．0J C．120J D．600J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中能反映電動機工作原理的裝置是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電阻R1=5Ω，R2=10Ω，將它們串聯(lián)在電路中，R1，R2兩端的電壓之比U1：U2為 _____；若將它們并聯(lián)在電路中，通過R1，R2的電流之比I1：I2為 _____ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，利用物體的重力勢能工作的是（ ）
A.超聲波碎石
B.風力發(fā)電
C.機械鐘計時
D.打樁機打樁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的奶奶有一只玉鐲，他通過網(wǎng)絡(luò)了解到：密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù)，通過實驗他測出了玉鐲的密度，以下是他的實驗步驟：

（1）把天平放在 桌面上，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，操作規(guī)范正確，指針出現(xiàn)圖甲所示情況。他應(yīng)把橫梁右端的平衡螺母向 移動，使橫梁平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測出玉鐲的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中砝碼以及游碼的位置如圖乙所示，玉鐲的質(zhì)量是 ．

（3）按圖A、B所示的方法測出玉鐲的體積是 cm3。

（4）玉鐲的密度為 kg/m3。

（5）實驗結(jié)束后，小明進行了分析評估，發(fā)現(xiàn)從A到B的過程中，會使測量的密度值偏大，你認為可能的原因是 。

小明幫奶奶測好玉鐲的密度，奶奶還想知道燒菜的醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（6）小明利用剛才測玉鐲的天平，進行下面的實驗， 重新調(diào)平（選填“需要”或“不需要”）。

（7）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖丙所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖丁所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3。

（8）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）。

（9）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0。

②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。

③用另一個相同的燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。

④則醬油的密度表達式ρ= 。（已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系進行了探究，下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)．

（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_______．

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_______（大／小）．

（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同，則量程較大的是_______測力計，精度較高的是_______測力計．（A／B）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華購買了一個暖手寶，某次小華測得暖手寶正常工作時，袋內(nèi)0.5kg的水由19℃加熱到79℃耗時5min，若暖手寶的熱效率為60%，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則：

（1）加熱過程中水吸收的熱量是多少？

（2）如圖所示為暖手寶的工作電路圖，發(fā)熱體的額定功率是多少？

（3）為了使用更加安全，暖手寶內(nèi)部采用了雙重溫控保護開關(guān)，這兩個溫控開關(guān)之間應(yīng)如何連接？

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