9、電流表在接入電路前，通常要試觸接線柱，其目的是（　�。�
分析：實(shí)驗(yàn)室中的電流表有三個(gè)接線柱、兩個(gè)量程（0-0.6A和0-0.3A）；使用時(shí)采取“試觸（試著接觸）”方法判斷：
①在不能估測(cè)電路中電流大小的情況下，觀察所選量程是否合適；
②觀察電流表的接法是否正確，電流要從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出．
解答：解：電流表在接入電路前，采取“試觸（試著接觸）”方法判斷：①觀察所選量程是否合適；②觀察電流表的接法是否正確．
故選B、D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電流表的使用方法（用試觸法的目的），屬于基本的實(shí)驗(yàn)操作基本技能，難度不大．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖1所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按照?qǐng)D2所示的電路圖，將圖B中的實(shí)物電路連接完整．

（2）圖中滑動(dòng)變阻器在接入電路前，應(yīng)先將滑片P移至
左（或A）
左（或A）
端．
（3）正確連好電路后，閉合開關(guān)S，小明不管如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片發(fā)現(xiàn)燈泡都不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)約為3V，則產(chǎn)生故障的原因可能是
燈絲斷了
燈絲斷了
．
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時(shí)，電流表的指針位置如圖3所示，則小燈泡的額定功率為
0.7
0.7
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?安徽）小明利用圖甲所示的電路圖測(cè)小燈泡的電阻．

（1）請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)裝置圖連接完整．
（2）實(shí)驗(yàn)中，用U、I分別表示電壓表、電流表的讀數(shù)，則小燈泡的電阻R=
U
I
U
I
．
（3）若實(shí)驗(yàn)室只提供較小量程的電流表與一個(gè)電阻箱R′（能讀出電阻值的變阻器）并聯(lián)，減小通過電流表的電流，如圖丙所示．老師肯定了他的想法，并指出電流表的內(nèi)阻RA不為零，可以看成一個(gè)小電阻．為了保護(hù)電流表，在接入電路前，電阻箱的阻值應(yīng)該調(diào)到最
小
小
（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

電流表在接入電路前，通常要試觸接線柱，其目的是


  1. A.
    觀察電流表是不是通過電流
  2. B.
    檢查電流表的接線柱連入電路是否正確
  3. C.
    觀察電流表的量程是多少
  4. D.
    選擇適合于被測(cè)電流的量程

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年寧夏銀川市八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

電流表在接入電路前，通常要試觸接線柱，其目的是（ ）
A．觀察電流表是不是通過電流
B．檢查電流表的接線柱連入電路是否正確
C．觀察電流表的量程是多少
D．選擇適合于被測(cè)電流的量程

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