Question

使用刻度尺研究聲音響度與振幅關(guān)系時(shí)，控制尺子伸出桌子外的長(zhǎng)度相同，以下實(shí)驗(yàn)采用與上述研究方法相同的是（　　）

A．研究光的傳播時(shí)，引入“光線”

B．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動(dòng)

C．在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，讓蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置

D．比較紙錐下落快慢時(shí)讓紙錐從相同的高度下落，測(cè)量落地所用時(shí)間

Answer 1

分析：使用刻度尺研究聲音響度與振幅關(guān)系時(shí)，控制尺子伸出桌子外的長(zhǎng)度相同，采用的是控制變量法．對(duì)每個(gè)選項(xiàng)逐一分析，明確各自采用的研究方法，從而確定符合題意的選項(xiàng)．

解答：解：
A、光線實(shí)際不存在，用實(shí)際不存在的光線形象地描述光的傳播特點(diǎn)，采用的是模型法．此選項(xiàng)不符合題意；
B、音叉的振動(dòng)不能直接觀察，通過乒乓球被彈開說明音叉在振動(dòng)，采用的是轉(zhuǎn)換法．此選項(xiàng)不符合題意；
C、物體在平面鏡中所成的虛像不能直接確定，通過蠟燭與虛像的重合確定虛像的位置，采用的是等效替代法．此選項(xiàng)不符合題意；
D、比較紙錐下落快慢時(shí)讓不同的紙錐從相同的高度下落，比較下落的時(shí)間，采用的是控制變量法．此選項(xiàng)符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng)：控制變量法是科學(xué)探究中的重要思想方法，是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一．此類問題是結(jié)合物理實(shí)例考查學(xué)生對(duì)各種物理學(xué)方法的掌握情況．