小明的家鄉(xiāng)是“魚米之鄉(xiāng)”，主要生產(chǎn)稻谷，現(xiàn)有幾堆稻谷，要比較它們的質(zhì)量好壞(這里所謂的“質(zhì)量好”是指稻谷中空癟的籽粒數(shù)較少，飽滿的籽粒數(shù)較多)，下列方法中不可行的是


  1. A.
    體積相同，比較質(zhì)量
  2. B.
    質(zhì)量相同，比較體積
  3. C.
    比較相同顆粒數(shù)稻谷的質(zhì)量
  4. D.
    比較顆粒的大小
D
解析：空癟的顆粒與飽滿的顆粒比較，飽滿的顆粒質(zhì)量大，即相同的體積，質(zhì)量小的稻谷堆空癟的顆粒數(shù)多；相同的質(zhì)量，體積大的稻谷堆空癟的顆粒數(shù)多；一定顆粒數(shù)的稻谷堆質(zhì)量越小空癟子的顆粒數(shù)越多，所以A、B、C都可行．只比較顆粒的大小即體積大小不能表明是否飽滿的顆粒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

31、在“制作一個(gè)橡皮筋測(cè)力計(jì)”的小組活動(dòng)中，小軍提出了一個(gè)問(wèn)題：“在一定的彈性范圍內(nèi)，橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系？”小明和小麗經(jīng)過(guò)思考后的猜想如圖所示．究竟是誰(shuí)的猜想正確呢？他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．
（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一條橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還必需的一種器材是
刻度尺
．
（2）小明和小麗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
1 拉力（鉤碼總重）F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
2 橡皮筋的總長(zhǎng)度L/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5
3 橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm 0 0.6 1.2 2.4 3.0
①?zèng)]有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0=
4.5
cm．
②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
1.8
cm
③分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證
小明
的猜想是正確的，你的主要判斷依據(jù)是
當(dāng)拉力F增大為原來(lái)的n倍時(shí)，橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L也增大為原來(lái)的n倍
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?蘇州）星期天天氣很熱，小明和小華在開(kāi)著空調(diào)的書房?jī)?nèi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課．傍晚時(shí)分，小明 打開(kāi)燈泡上標(biāo)有“PZ220-40”字樣的臺(tái)燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈發(fā)光較昨天暗了．
小明猜想：主要是燈絲的升華造成的，依據(jù)是：由于燈絲升華，燈絲的橫截面積變小，電阻變
大，而臺(tái)燈兩端電壓不變，由公式P=
U2
R
可知功率變小，因此燈變暗了；
小華猜想：主要是電路的負(fù)荷增大造成的，依據(jù)是：由于許多家庭開(kāi)了空調(diào)，電路的負(fù)荷增大了，總電流變大，輸電線上有電阻，導(dǎo)致臺(tái)燈兩端的電壓降低，而燈絲電阻不變，由公式
P=
U2
R
可知功率變小，因此燈變暗了．
（1）小明為了驗(yàn)證自己的猜想，他在爸爸的指導(dǎo)下用新的相同規(guī)格的燈泡替代原來(lái)的燈泡，觀察到新的燈泡亮度與原來(lái)的那只燈泡亮度基本一樣，說(shuō)明小明的猜想是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
（正確/錯(cuò)誤）的；
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，驗(yàn)證小華的猜想是否正確．
簡(jiǎn)要做法：
關(guān)閉家庭空調(diào)等大功率用電器
關(guān)閉家庭空調(diào)等大功率用電器
；如何判斷：
觀察臺(tái)燈亮度是否變化，若臺(tái)燈亮度變亮，則小華的猜想是正確的；若臺(tái)燈亮度不變，則小華的猜想是錯(cuò)誤的
觀察臺(tái)燈亮度是否變化，若臺(tái)燈亮度變亮，則小華的猜想是正確的；若臺(tái)燈亮度不變，則小華的猜想是錯(cuò)誤的
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明和小麗在學(xué)習(xí)了電能表以后，想利用電能表測(cè)量一臺(tái)收錄機(jī)的電功率，下面是他們的測(cè)量方法：
小明的方法是：
①查看電能表的示數(shù)W1（度）．
②關(guān)閉其他用電器，讓收錄機(jī)工作一段時(shí)間．
③讓收錄機(jī)停止工作，記下收錄機(jī)的工作時(shí)間t（min），再查看電能表上的示數(shù)W2，算出電功率．
小麗的方法是：
①查看電能表的參數(shù)N（revs/kw?h）．
②關(guān)閉其他用電器，讓收錄機(jī)工作一段時(shí)間，并當(dāng)表內(nèi)轉(zhuǎn)盤上的紅色標(biāo)記開(kāi)始出現(xiàn)時(shí)計(jì)時(shí)．
③當(dāng)表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)的轉(zhuǎn)數(shù)正好為n時(shí)停止計(jì)時(shí)，并記下收錄機(jī)工作t（min），算出電功率．
（1）用小明的方法和思路最終測(cè)出的收錄機(jī)的電功率的表達(dá)式為
60(W2-W1)
t
60(W2-W1)
t
（kW）；用小麗的方法和思路最終測(cè)出的收錄機(jī)的電功率的表達(dá)式為
60000n
Nt
60000n
Nt
（W）；
（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精度和可操作性的角度思考，
小麗
小麗
的方法最好，另一種方法的主要問(wèn)題是
小明的方法誤差太大
小明的方法誤差太大
．

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科目：初中物理 來(lái)源：題網(wǎng)八年級(jí)上物理北師版 北師版 題型：013

小明家鄉(xiāng)是“魚米之鄉(xiāng)”，主要生產(chǎn)稻谷，現(xiàn)有幾堆稻谷，要比較它們的質(zhì)量好壞(這里所謂“質(zhì)量好”是指稻谷中空癟的子粒數(shù)較少，飽滿的子粒數(shù)較多)，下列方法中不可行的是

[　　]

A．體積相同，比較質(zhì)量

B．質(zhì)量相同，比較體積

C．比較相同顆粒數(shù)的質(zhì)量

D．比較顆粒的大小

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