【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電流表量程為“0~0.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)。在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.電路的最大功率為
B.電流表的示數(shù)變化范圍是
C.電壓表的示數(shù)變化范圍是
D.滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是
【答案】BD
【解析】
AB.電源電壓為4.5V,由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓。燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為2.5V,功率為1.25W,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和,此時(shí)電壓表的最小示數(shù)
U滑=U-UL=4.5V-2.5V=2V
此時(shí)電路中的最大電流即小燈泡的額定電流
Imax=IL==0.5A
此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最小,最小值
R滑min==4Ω
燈泡的電阻
RL==5Ω
當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大,電路中的最小電流
Imin==0.3A
電路中電流變化的范圍是0.3A~0.5A,電路的最大功率為
P最大=UImax=4.5V×0.5A=2.25W
故B正確,A錯(cuò)誤;
CD.當(dāng)電路中的電流最小時(shí),燈泡兩端的電壓最小值
U L小=IminRL=0.3A×5Ω=1.5V
根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,滑動(dòng)變阻器兩端的最大電壓,即電壓表的最大值
U滑max=U-U L小=4.5V-1.5V=3V
此時(shí)滑動(dòng)變阻器的最大阻值
Rmax==10Ω
故電壓表的示數(shù)變化范圍是2V~3V,滑動(dòng)變阻器的范圍是4Ω~10Ω,故C錯(cuò)誤,D正確。
故選BD。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家使用的天然氣熱水器,該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效率,表示該熱水器工作時(shí),天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。小華嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率,以核對(duì)名牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確。他把家里自動(dòng)洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為40L,用熱水器輸出的熱水注入洗衣機(jī),當(dāng)注水的體積達(dá)到40L的時(shí)候洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)停止注水。已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15 ℃,熱水器輸出熱水的溫度為40℃,注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89 m3,注水后變?yōu)?/span>2366.05 m3,天然氣的熱值為3.2×107J/m3。解決以下問(wèn)題:
(1)注入洗衣機(jī)的水在熱水器中所吸收的熱量是多少J?
(2)天然氣熱水器加熱注入洗衣機(jī)里的水時(shí),消耗了多少化學(xué)能?
(3)熱水器的熱效率?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照?qǐng)D甲所示組裝好實(shí)驗(yàn)器材。
(1)圖乙是水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),則此時(shí)水的沸點(diǎn)為_________。某同學(xué)觀察到此時(shí)水中氣泡是圖丙中的_________(選填“a”或“b”)圖。繼續(xù)加熱2分鐘后,溫度計(jì)的示數(shù)將_________。
A.一定變大 B.可能變大 C.一定不變 D.可能不變
(2)在不同的房間進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則室溫_________(選填“高”或“低”)的房間中,燒杯中冒出的“白氣”較多,“白氣”形成過(guò)程中分子間的距離_________(選填“增大”或“減小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于 0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會(huì)熔化;在沒(méi)撒鹽的道路上,汽車反復(fù)碾壓也會(huì)使積雪熔化,她對(duì)上述積雪熔化的原因作出如下猜 想:
A.加鹽可能使冰雪在低于 0℃時(shí)熔化
B.汽車碾壓增大了壓強(qiáng),冰雪就可能在低于 0℃時(shí)熔化
C.汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化
為驗(yàn)證她的猜想,同學(xué)們用冰塊模擬冰雪進(jìn)行了如下探究:
(1)在氣溫較低時(shí),將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔 化,用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰水混合物的溫度,溫度計(jì)示數(shù)低于 0℃,證明猜想 A 是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”) 的;同時(shí)觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了___________現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).
(2)如圖所示,在氣溫低于 0℃的室外用窄長(zhǎng)凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚 度,把完全相同的三根細(xì)鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實(shí)心鐵塊和泡沫塊,過(guò)一段時(shí)間 后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.通過(guò)比甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲中鋼絲下的冰受到的壓強(qiáng)_____(選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發(fā)生了熔化,此時(shí)冰的熔點(diǎn)______(選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說(shuō)明猜想 B 是_______(選填“正 確”或“錯(cuò)誤”)的,比較甲和丙則可說(shuō)明猜想_______是錯(cuò)誤的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小方利用如圖所示電路測(cè)量小燈泡的額定功率。現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:待測(cè)小燈泡(標(biāo)有“2.5V”字樣,電阻約10、電源(電壓為6V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干、三只滑動(dòng)變阻器及其規(guī)格分別為R1(10 2A)、R2(20 2A)、R3(50 1.5A)。
(1)為完成實(shí)驗(yàn),可選擇滑動(dòng)變阻器_________(選填題中所給的符號(hào))。實(shí)驗(yàn)前,小方檢查儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針指在如圖(b)所示的位置,他應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行_________。
(2)排除上述問(wèn)題后,小方連接好電路。為了測(cè)量小燈泡的額定功率,他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為_________V,讓小燈泡正常發(fā)光。若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖(c)所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_________A,小燈泡的額定功率為_________W。
(3)小方測(cè)量了多組數(shù)據(jù),為研究小燈泡的電阻值,他畫(huà)出如圖(d)所示的圖像,老師認(rèn)為該曲線右半段不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí),理由是_____________。
(4)另一同學(xué)為研究電流跟電阻的關(guān)系,找來(lái)5、10、15、20、25的定值電阻依次替換電路中的小燈泡,并選用一只現(xiàn)有的滑動(dòng)變阻器完成了所需數(shù)據(jù)的測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖(e)的圖像。由這些信息可知,該同學(xué)選用的滑動(dòng)變阻器是_________(選填題中所給的符號(hào)),且當(dāng)接入的定值電阻為5時(shí),滑動(dòng)變阻器連人電路的阻值為_________;當(dāng)接入的定值電阻為25時(shí),電路消耗的總功率是_________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,麗麗準(zhǔn)備了如下器材:兩節(jié)新干電池,額定電壓為2.5V的小燈泡若干,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器“10Ω,1A”、 “20Ω,2A”,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲,將圖乙中的電路進(jìn)行修改。(要求:只改動(dòng)一根導(dǎo)線,滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉);
(____________)
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),同故障原因可能是_____;
A.小燈泡短路 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.小燈泡斷路 D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P,依次測(cè)得6組數(shù)據(jù)如表一所示,其中第6次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤如圖丙,此時(shí)電路中的電流為_____A;由表一中的數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是_____(選填“”或“”);
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | |
電阻R/Ω | 3.1 | 6.8 | 8.9 | 9.7 |
(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是_____(選填“合理”或“不合理”)的;
(5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來(lái)探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的、、的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是_____。
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,導(dǎo)體棒在蹄形磁鐵中靜止時(shí),小磁針N極指向下(如圖甲);導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)時(shí),小磁針N極指向右(如圖乙)
(1)當(dāng)棒豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小磁針N極指向__________(選填“上”、“下”或“右”)。
(2)當(dāng)棒水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),棒內(nèi)電流方向__________(選填“由到”或“由到”),小磁針N極指向__________(選填“上”“下”、“左”或“右”)。
(3)保持棒水平向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)把蹄形磁體的N、S上下對(duì)調(diào),棒內(nèi)電流方向__________(選填“由到”或“由到”),小磁針N極指向__________(選填“上”、“下”、“左”或“右”)。
(4)本實(shí)驗(yàn)涉及到不少電和磁方面的物理原理,請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)①___________②___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖乙所示是小華在探究時(shí)杠桿靜止的情況,此時(shí)杠桿_____(選填“是”或“不是”)平衡狀態(tài),理由是_____。
(3)如圖丙所示是小明在探究杠桿平衡時(shí)的情況,按照他的方法,當(dāng)杠桿靜止時(shí)杠桿平衡條件將_____成立(選填“仍然”“不”或“可能”);若每個(gè)鉤碼重0.5N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____2N(填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)小虎還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況,于是他將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置。如圖丁所示,小虎在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置使其平衡,你認(rèn)為原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中以下說(shuō)法正確的是
A. 甲圖中鉗子剪斷鐵絲時(shí)屬于費(fèi)力杠桿
B. 當(dāng)乙圖中管內(nèi)的水蒸氣把瓶塞沖出時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 丙圖中車用安全錘的一端很尖是為了增大對(duì)車窗玻璃的壓強(qiáng)
D. 丁圖是我國(guó)096攻擊型核潛艇,它在海面下加速上升時(shí)浮力逐漸變大
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