【題目】汽車遇到意外情況時(shí)緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個(gè)過程,汽車在反應(yīng)過程做勻速直線運(yùn)動.一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70 m處有障礙物,采取制動后,汽車?yán)^續(xù)行駛50 m剛好停在障礙物前10米處,已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.5 s.

求:(1)制動前汽車行駛速度.

(2)若駕駛員酒后駕駛,反應(yīng)時(shí)間變?yōu)? s.計(jì)算說明上述情況下,汽車能否安全停下來?

【答案】(1) 20 m/s;(2)不能安全停下來

【解析】

(1)駕駛員反應(yīng)時(shí)間0.5 s內(nèi),在這個(gè)過程中汽車做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)題意求得反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車通過的路程,根據(jù)公式可求出汽車制動前的行駛速度;

(2)根據(jù)路程等于速度乘以時(shí)間計(jì)算出反應(yīng)時(shí)間為2秒時(shí)的反應(yīng)距離,結(jié)合制動距離,然后做出判斷.

(1)根據(jù)題意得,汽車的反應(yīng)距離

,

已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.5 s.

所以汽車制動前的行駛速度等于

(2)反應(yīng)時(shí)間為2 s時(shí)的反應(yīng)距離為;

從發(fā)現(xiàn)情況到停下來的總路程

,

所以汽車不能安全停下來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,安全帶和安全氣囊是汽車兩種安全裝置,它們都是為了防止高速行駛的汽車在緊急剎車時(shí),司乘人員由于________ 會繼續(xù)向前運(yùn)動,撞擊車身而受到傷害;安全帶又做得比較寬大,這是為了減小________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時(shí),為了探究滑動摩擦力跟壓力關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖(甲)實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)將長木板放在水平桌面上,在木塊的鉤碼孔中加鉤碼,使木塊總質(zhì)量為200克;

(2)沿水平方向,緩慢地拉動測力計(jì),使木塊做勻速直線運(yùn)動,讀出________,這個(gè)示數(shù)即為滑動摩擦力大小

(3)分別將木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至400克、600克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(g10N/kg).

________

(4)另一組同學(xué)小華對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖乙:將木塊用測力計(jì)水平拉住,測力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè);細(xì)線一端和砂桶連接,另一端跨過定滑輪和長木板相連.實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂,使長木板運(yùn)動.若長木板勻速度運(yùn)動,木塊和長木板之間的滑動摩擦力________測力計(jì)讀數(shù);若長木板加速運(yùn)動,則木塊和長木板之間的滑動摩擦力________測力計(jì)讀數(shù).(選填大于”、“等于”、“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖完成以下題目:

(1)如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,刻度尺分度值為________,則測量值為________cm,

(2)如圖所示,秒表的讀數(shù)為________s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣,電源電壓恒定。

1請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖中的實(shí)物電路連接完整________。

2在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視的______表的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,則燈泡的額定功率為_____W。 小華進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:小燈泡的實(shí)際電功率_____,燈泡越亮

3完成上述實(shí)驗(yàn)后,小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,也測出了燈泡的額定功率。請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)______(選填“1”或“2”) ,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為_____V;

②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)______(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U;

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=______________________(用已知量和測量量表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底,若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1V1F1,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2V2F2,以下判斷正確的是( 。

A. m1m2,則F1一定小于F2 B. m1=m2,則F1一定小于F2

C. V1=V2,則F1一定小于F2 D. V1V2,則F1一定大于F2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)研究的道路上經(jīng)常會出現(xiàn)令人惋惜的遺憾.例如圖25年日內(nèi)瓦年輕物理學(xué)家科拉頓一個(gè)人在研究電磁現(xiàn)象時(shí),其類似的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,示意圖如圖乙.為避免磁鐵的磁場對小磁針的作用,把實(shí)驗(yàn)裝置放在兩個(gè)房間,在右邊房間里把磁鐵反復(fù)插入線圈,然后科拉頓跑到左邊房間里觀察,結(jié)果沒有看到小磁針偏轉(zhuǎn).下列說法中正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)過程中沒有發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因?yàn)榫圈中沒有產(chǎn)生電流,所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn)

D. 科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因?yàn)楫?dāng)他切割完磁感線再跑到另一個(gè)房間時(shí),線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失,所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體重力均為G,將它們掛于測力計(jì)下,使它們沿豎直方向做直線運(yùn)動,圖所示為甲、乙物體運(yùn)動時(shí)的s﹣t圖象。則( 。

A. 甲的速度小于乙的速度 B. 6秒時(shí),甲、乙的距離為0.3

C. 甲、乙所受合力相同 D. 甲所受拉力大于乙所受拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)消息稱,武漢及長江中上游地區(qū)制造的“大型重器”,將取道陽邏港運(yùn)往世界各地.目前,武漢陽邏港通用碼頭投入試運(yùn)營,這也是長江中上游承載能力最高的重件碼頭,如圖所示.

(1)陽邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為280t 的1節(jié)列車車廂吊至貨船.轉(zhuǎn)運(yùn)列車車廂的平板貨車安裝有很多車輪,這是為了

(2)將該車廂從平板貨車被吊起5m的過程中,此時(shí)塔吊對車廂做功至少為 J;隨后水平移動車廂10m,該過程中塔吊對列車車廂做的功為 J.

(3)將列車車廂吊裝到貨船上,貨船排開水的體積將增大 m3

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