【題目】有兩只燈泡L1、L2，分別標(biāo)有“220V 100W” 和“220V 40W” 的字樣。若不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，下列說(shuō)法中正確的是( )

A.兩燈正常發(fā)光時(shí)，L1的電阻較大

B.兩燈并聯(lián)接入220V的電路中，L1、L2消耗的功率之比是2∶5

C.兩燈串聯(lián)接入220V的電路中，L1、L2消耗的功率之比是2∶5

D.兩燈串聯(lián)接入220V的電路中，兩燈泡消耗總功率大于40W小于100W

【答案】C

【解析】

A．由可得，兩燈正常發(fā)光時(shí)的電阻分別為

，

則

故A錯(cuò)誤；

B．兩燈并聯(lián)接入220V的電路中，兩燈均正常發(fā)光，則L1、L2消耗的功率之比為

故B錯(cuò)誤；

C．兩燈串聯(lián)接入220V的電路中，通過(guò)兩的電流相等L1、L2消耗的功率之比

故C正確；

D．兩燈串聯(lián)接入220V的電路中，兩燈泡消耗總功率為

故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放置在水平地面上的兩個(gè)均勻圓柱體甲、乙，底面積S甲>S乙，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。下列措施中，一定能使甲對(duì)地面壓強(qiáng)小于乙對(duì)地面壓強(qiáng)的方法是( )

A.分別沿水平方向切去相同體積B.分別沿水平方向切去相同高度

C.分別沿水平方向切去相同質(zhì)量D.在甲、乙上各放一個(gè)相同質(zhì)量的物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019 年是個(gè)豐收年，小華家種植的大豆收成很不錯(cuò)。小華同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量大豆的密度，步驟如下：

(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的____________處，如圖甲所示，他接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_________________。

(2)為了測(cè)量大豆的體積，他將飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，放在調(diào)好的天平左盤上，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)如圖乙所示，則瓶和水的總質(zhì)量為________________g；

(3)把48g大豆放人裝滿水的瓶中，停止溢水后，擰上蓋子，擦干粘在瓶上的水，用天平測(cè)出瓶瓶?jī)?nèi)剩余水和大豆的總質(zhì)量為85.4g，根據(jù)溢出水的質(zhì)量可求得大豆的體積為_________________，這種大豆的密度為_______________kg/m3；

(4)由于大豆具有吸水性(不考慮體積膨脹)，用這種方法測(cè)出大豆的密度值比真實(shí)值偏____________(選填“大”或“小”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B.0~8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.0~8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等

D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在海邊旅游時(shí)撿到一塊鵝卵石，并對(duì)該鵝卵石進(jìn)行了以下測(cè)量：

(1)調(diào)節(jié)天平平衡后測(cè)量鵝卵石質(zhì)量時(shí)，將最小為5g的砝碼放入托盤天平的右盤后，分度標(biāo)尺的指針如圖甲所示，接下來(lái)的操作是 ____________，直至天平橫梁平衡；

(2)天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在稱量標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，該鵝卵石的質(zhì)量是______g；

(3)進(jìn)行如圖丙所示操作后，可知該鵝卵石的密度為__________g/cm3；

(4)將該鵝卵石掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并浸沒在某液體中靜止時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示，鵝卵石所受浮力為_____N。(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置，小華用兩個(gè)相同的燒杯分別裝入質(zhì)量相等的A和B兩種液體，用相同的裝置加熱。

(1)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是________________。

(2)兩種物質(zhì)吸收熱量的多少可通過(guò)____________(選填“液體升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)比較。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示，分析圖象可知：質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在升高相同溫度時(shí)，__________（選填“A”或“B”）吸收的熱量較多。

(4)冬天，小華想自制一個(gè)暖手袋，若只能從A或B中選一種裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，則應(yīng)選擇_____ （選填“A”或“B”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”：（g=10Nkg）

(1)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____________N；

(2)物體浸沒在鹽水中時(shí)，排開鹽水的重力是_____________N；

(3)實(shí)驗(yàn)中所用物體A的密度是_____________kg/m3；

(4)比較_____兩幅圖可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)；

(5)下圖中正確反映浮力F與物體下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是_____。

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】活動(dòng)課上，小紅同學(xué)模擬某建筑工地上拉動(dòng)工件的情景，設(shè)置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在10s內(nèi)將一個(gè)質(zhì)量為40kg的立方體形物體，沿著水平地面勻速拉動(dòng)了2m，立方體的底面積為100cm2。人的拉力為50N，物體移動(dòng)時(shí)受到地面的摩擦力為物重的0.2倍，不計(jì)繩重及機(jī)械的摩擦。(g=10N/kg)求：

(1)未拉動(dòng)物體時(shí)，物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

(2)拉力做功的功率；

(3)該滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一盛有水的薄壁容器放在水平桌面上，容器的底面積 4×10-3m2，容器的質(zhì)量忽略不計(jì)，容器中水的重力 G 水=3N，水面距容器底的距離 h=0.06m，如圖甲所示�，F(xiàn)將一金屬圓柱體A 用細(xì)線吊著浸沒在水中，靜止時(shí)容器中的水未溢出，A 未碰觸容器底和容器壁，如圖乙所示。已知 A 的重力 GA=0.6N，體積 VA=2×10-5m3，g=10N/kg。求：

(1)A未浸入時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；

(2)A未浸入時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；

(3)A浸沒在水中時(shí)，它受到的浮力大小；

(4)A浸沒在水中靜止時(shí)，它受到細(xì)線的拉力大小。

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