【題目】如圖甲所示,把邊長為0.1m的正方體木塊放入水中,靜止時有2/5的體積露出水面,然后在其上表面放一塊底面積為2.0×10﹣3m2的小柱體,如圖乙所示,靜止時方木塊剛好能全部浸入水中(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),求:
(1)甲圖中木塊受到的浮力及木塊下表面受到的壓強;
(2)木塊的密度;
(3)小柱體放在木塊上面時對木塊的壓強。
【答案】(1)6N, 600Pa;(2)0.6×103kg/m3;(3)2000Pa。
【解析】(1)由題意可知,甲圖中木塊排開水的體積:V排=(1﹣)V木×(0.1m)3=6×10﹣4m3,甲圖中木塊受到的浮力:F浮甲=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3=6N;木塊下表面受到的壓力:F=F浮甲=6N,木塊下表面受到的壓強:P600Pa;(2)因木塊漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,所以,木塊受到的浮力:F浮甲=G木=m木g,則木塊的質量:m木0.6kg,木塊的密度:ρ0.6×103kg/m3;(3)木塊完全浸沒時受到的浮力:F浮=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=10N,因靜止時圖乙方木塊剛好能全部浸入水中,受到的浮力和它們的重力相等,所以,小柱體的重力:G柱=G總﹣G木=F浮﹣G木=10N﹣6N=4N,小柱體放在木塊上面時對木塊的壓強:p2000Pa。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開關S后,下列說法正確的是( )
A.燈L1兩端的電壓可能大于燈L2兩端的電壓
B.通過L1燈的電流可能大于L2燈的電流
C.L1、L2兩燈泡并聯(lián)
D.若L1燈絲燒斷,L2燈仍能正常發(fā)光
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
2005年10月12日,是個值得紀念的日子,倍受國人矚目的“神舟六號”飛船,在這一天終于騰空而起!l0月17日凌晨,在巨大的轟鳴聲中,“神六”返回艙著陸在蒼茫的內蒙古草原,兩位翱翔太空115個小時的中國航天員平安出艙——我國第2次載人航天飛行圓滿成功!
(1)如圖(a)所示,運載火箭點火后離開發(fā)射臺升空的瞬間,只見火箭底部涌出龐大的白色氣團,其實這不是火箭噴出的廢氣.我們知道,當火箭剛點火發(fā)射時,高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺的地面,此時任何物質遇到如此高溫的火焰都要熔化。為了保護發(fā)射臺的底座,航天工程師在底座旁建造了一個大水池,就巧妙地攻克了這項技術難關.火箭升空瞬間,龐大的白色氣團產生的原因是________。
(2)“長征二號”F型運載火箭所用燃料為液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員是采用_____的方法使它們液化的。
(3)“神舟六號”的宇航員________(填“能”或“不能”)在太空中利用聲吶裝置測量飛船與地面間的距離。原因是________。
(4)若向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面共需2.56s,則地球和月球間的距離是________m。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是關于浮力知識的應用實例,其中說法正確的是
A. 圖A中浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受浮力逐漸變大
B. 圖B中巨輪之所以能夠浮在水面是因為用空心的辦法增大了排開液體的體積
C. 圖C中液體的密度越大密度計漂浮時受到的浮力就越大
D. 圖D中氣球是利用填充氣體密度大于空氣密度的原理上浮
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,密度為0.4×103kg/m3、體積為10﹣3m3的正方體木塊,用一條質量可忽略不計的細繩系住,繩的兩端分別系于木塊底部中心和容器底部中心。繩子的長度為15cm,細繩可承受的最大拉力為6N,g=10N/kg開始時,容器內有一定量的水,木塊處于漂浮狀態(tài),但細繩仍然松軟。
(1)求此時木塊受到的浮力;
(2)當向容器中注水,直到細繩對木塊的拉力達到最大值,在細繩斷裂前的一瞬間停止注水,則此時木塊浸入水中的體積為多大?
(3)繩子斷開瞬間容器底部受到水的壓強是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】端午節(jié)煮咸鴨蛋,小明發(fā)現(xiàn)煮熟后的咸鴨蛋有的沉在水底、有的浮在水面(如圖所示)。若甲、乙的體積相同,則下列分析合理的是
A. 甲的質量比乙大 B. 甲受到的浮力比乙大
C. 甲的密度比乙大 D. 甲受到的浮力比乙小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標有“6V,0.5A”的小燈泡,要想接在8V的電壓下正常工作,應( )
A.在燈兩端并聯(lián)一個4Ω的電阻
B.在燈兩端并聯(lián)一個18Ω的電阻
C.給燈泡串聯(lián)一個4Ω的電阻
D.給燈泡串聯(lián)一個18Ω的電阻
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;
猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫被面積有關.
供她選擇的導體如圖所示:
(1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體是A和 .
(2)選擇A、C兩根導線,進行實驗驗證猜想③,存在的問題是 .
(3)這種物理研究方法,通常叫做 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了“比較水和食用油吸熱能力的強弱”,小聰選用了如圖所示的裝置并設計了如下的記錄表格:
液體名稱 | 液體質量m/g | 液體初溫t1/℃ | 液體末溫t2/℃ | 加熱時間t/min |
水 | 100 | 25 | 60 | |
食用油 | 100 | 25 | 60 |
(1)小聰?shù)谋砀裰锌瞻滋帒a充為(注意物理量的名稱、符號和單位),為了達到這個要求,除了題中提供的器材外,還需要選擇的測量類器材是
(2)由表格可知,小聰設計的“加熱時間”是用來反映;要想完成小聰?shù)膶嶒,還需要選用的測量類的器材是
(3)除了小聰設計的實驗方案外,小明又設計了如下的方案:用相同的電加熱器對質量和初溫均相同的水和食用油加熱相同時間,若水的末溫(選填“大于”“等于”或“小于”)食用油的末溫,則說明水的吸熱能力較強.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com