精英家教網(wǎng)在“探究電流跟電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)小東連接了如圖電路,請(qǐng)你指出電路連接中存在的錯(cuò)誤之處是
 
,若此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),看到的現(xiàn)象是
 

(2)電路連接正確后,記錄了現(xiàn)象并收集處理了數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表)
 電壓表示數(shù)U/V  電流表示數(shù)I/A  小燈泡功率P/W  燈泡亮度
 2.0  0.20  0.4  稍亮
 2.5  0.22  0.55  較亮
 3.0  0.25  0.75  亮
 3.8  0.30  1.14  更亮
由表格數(shù)據(jù)可直接流過(guò)小燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系是:
 

(3)為了得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),小東用阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ刀ㄖ堤鎿Q了小燈泡,請(qǐng)你解釋更換此器材的理由.
分析:(1)在探究電流和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用電壓表并聯(lián)在電阻兩邊,電流表串聯(lián)在電路中,故據(jù)此判斷即可;
(2)分析表中的數(shù)據(jù),即可得出電流和電壓的關(guān)系;
(3)由于該實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持導(dǎo)體的電阻不變,而該題中的燈泡的燈絲電阻受溫度的影響比較明顯,所以理應(yīng)圖中的器材做實(shí)驗(yàn)不如用定值電阻代替燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好;
解答:解:(1)觀察該題不難看出,此時(shí)電壓表串聯(lián)在電路中,電流表并聯(lián)在電路中,故該種解法是錯(cuò)誤的,因?yàn)殡妷罕硐喈?dāng)于開(kāi)路,所以此時(shí)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為電源電壓;
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可以看出:燈泡兩端電壓越高,電流越大,燈泡的實(shí)際功率越大;
(3)要研究I與U的關(guān)系,需要控制R一定,在此實(shí)驗(yàn)中,燈泡的電阻隨溫度變化,就無(wú)從知道電流的變化是哪個(gè)因素引起的,所以需要更換阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮瑁?br />故答案為:(1)電流表與燈泡并聯(lián)了,電壓表與燈泡串聯(lián)了;電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓、燈不亮;
(2)電壓越高,電流越大;(3)要研究I與U的關(guān)系,需要控制R一定,在此實(shí)驗(yàn)中,燈泡的電阻隨溫度變化,就無(wú)從知道電流的變化是哪個(gè)因素引起的,所以需要更換阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮瑁?/div>
點(diǎn)評(píng):理解電流表相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn),電壓表相當(dāng)于開(kāi)路,并知道燈泡的燈絲受溫度的影響比較大是解決該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)小萱同學(xué)做探究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn).
(1)小萱連接完實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)在電壓表的示數(shù)減小的同時(shí),電流表的示數(shù)增大,已知實(shí)驗(yàn)中使用的電源兩端電壓保持不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是電壓表接到了
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
的兩端.
(2)小萱糾正了電路的連接錯(cuò)誤后,在探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),多次更換不同阻值的電阻,每次更換電阻后都要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使
電阻兩端電壓
電阻兩端電壓
保持不變.在某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表的示數(shù)由0.2A變成如圖所示,此過(guò)程中滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻
減小
減小

(3)在探究電流跟電壓的關(guān)系時(shí),保持電阻阻值不變,應(yīng)
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
,從而多次改變電阻兩端的電壓值,測(cè)量相應(yīng)的電流值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下面表格是“探究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄.
表一:電阻R=10歐
         
電壓U/伏 2 4 6
電流I/安 0.2 0.4 0.6
表二:電壓U=6伏
電阻R/歐 10 20 30
電流I/安 0.6 0.3 0.2
①由表一可得出結(jié)論:在
電阻
電阻
一定時(shí),導(dǎo)體中的電流
隨電壓增大而增大(或與電壓成正比)
隨電壓增大而增大(或與電壓成正比)

②由表二可得出結(jié)論:在
電壓
電壓
一定時(shí),導(dǎo)體中的電流
隨電阻增大而減。ɑ蚺c電阻成反比)
隨電阻增大而減。ɑ蚺c電阻成反比)

③在探究電流跟電壓的關(guān)系時(shí),控制了電阻不變;在探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),控制了電壓不變,這種方法叫做
控制變量
控制變量
法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如果在“探究電流跟電壓的關(guān)系”中按照?qǐng)D中所示的電路圖連接了電路,各表的正負(fù)接線(xiàn)柱和量程均正確,結(jié)果是
C
C

A.電流表被燒壞           B.電壓表被燒壞
C.電流表的示數(shù)為零       D.電壓表的示數(shù)為零.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如果在“探究電流跟電壓的關(guān)系”中,按照?qǐng)D的電路圖連接了電路,各表的正負(fù)接線(xiàn)柱和量程均正確,結(jié)果會(huì)( 。

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