Question

為了研究“導體對電流的阻礙作用與哪些因素有關”，某小組同學做了如圖所示12的實驗.他們選用材料相同，長度、橫截面積不同的若干導體，進行了多次實驗。實驗中分別將各種規(guī)格的導體接在某一電壓恒定的電源兩端，用電流表測量通過導體對電流的阻礙作用的大小，并記錄實驗數(shù)據(jù)。下面表格中是經整理后的實驗數(shù)據(jù)．

實驗序號	導體的材料	導體的長度/米	導體的橫截面積/10-6米2	通過導體的電流/安
1	鎳鉻合金	0.5	0.5	1
2	鎳鉻合金	0.75	0.75	1
3	鎳鉻合金	1.0	1.0	1
4	鎳鉻合金	0.5	1.0	2
5	鎳鉻合金	0.75	1.5	2
6	鎳鉻合金	1.0	2.0	2
7	鎳鉻合金	0.4	1.0	2.5
8	鎳鉻合金	0.6	1.5	2.5
9	鎳鉻合金	0.8	2.0	2.5

（1）小組同學為了了解導體對電流的阻礙作用是否與導體的長度有關，他們應該分析比較實驗
序號                  中的數(shù)據(jù)及相關條件．
（2）分析比較實驗序號1、4（或2、5或3、6）中的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是
                                                          ．
（3）請進一步綜合分析比較表中的數(shù)據(jù)及相關條件，并歸納得出結論。
①分析比較1、2、3或4、5、6或7、8、9數(shù)據(jù)及相關條件，可得出：               
                                  ．
②分析比較1、2、3和4、5、6和7、8、9數(shù)據(jù)及相關條件，可得出：               
                                  ．
（4）通過實驗該組同學得出：導體對電流的阻礙作用大小與導體的材料、長度和橫截面積大小有關。你認為根據(jù)他們的實驗能否得出上述結論，請說明理由。
                                                                        

Answer 1

（1）3、4、7（或5、8或6、9）
（2）導體的材料和長度相同時，橫截面積越大，導體對電流的阻礙作用越��；
（3）①同種材料的導體，長度和橫截面積的比值相同，導體對電流的阻礙作用相同；
②同種材料的導體，長度和橫截面積的比值越大，導體對電流的阻礙作用越大；
（4）不能，實驗中沒有用長度、橫截面積相同而材料不同的導體進行研究，不能得出導體對電流的阻礙作用與導體材料的關系

考點：
分析：在導體兩端的電壓相同時，用通過導體的電流大小表示導體對電流的阻礙作用，通過的電流越大，表示導體對電流的阻礙作用越��；
（1）探究導體對電流的阻礙與導體的長度是否有關，根據(jù)控制變量法應分析比較導體的長度為變量，其它的各因素保持不變的實驗數(shù)據(jù)．
（2）對實驗數(shù)據(jù)按分組分別分析比較，找出不變量和變量，找出它們的變化關系，然后利用控制變量法得出結論．
（3）根據(jù)控制變量法要得出“導體對電流的阻礙作用大小與導體的材料、長度和橫截面積大小有關”的結論，應有探究導體對電流的阻礙作用大小與導體的材料的關系．
解答：解：（1）根據(jù)控制變量法，要探究導體對電流的阻礙與導體的長度是否有關，應只改變導體的長度，其它的各因素保持不變，則符合條件的實驗數(shù)據(jù)有：3、4、7（或5、8或6、9）．
（2）實驗序號1、4（或2、5或3、6）中的數(shù)據(jù)的特點是導體的材料和長度相同時，橫截面積越大，導體對電流的阻礙作用越��；故可得出的結論是：導體的材料和長度相同時，橫截面積越大，導體對電流的阻礙作用越�。�
（3）①分析比較1、2、3或4、5、6、或7、8、9數(shù)據(jù)時，雖導體的長度和橫截面積都不同但它們的比值是相同的，故可得出：同種材料的導體，長度和橫截面積的比值相同時，導體對電流的阻礙作用相同；
②根據(jù)比值的變化可分析：1、2、3和4、5、6和7、8、9； 得出：同種材料的導體，長度和橫截面積的比值越大，導體對電流的阻礙作用越大．
（4）不能．實驗中沒有用長度、橫截面積相同的不同材料的導體進行研究，不能得到導體對電流阻礙作用與導體材料的關系．
故答案為：（1）3、4、7（或5、8或6、9）；
（2）導體的材料和長度相同時，橫截面積越大，導體對電流的阻礙作用越��；
（3）①同種材料的導體，長度和橫截面積的比值相同時，導體對電流的阻礙作用相同；
②1、2、3和4、5、6和7、8、9； 同種材料的導體，長度和橫截面積的比值越大，導體對電流的阻礙作用越大．
（4）不能．實驗中沒有用長度、橫截面積相同的不同材料的導體進行研究，不能得到導體對電流阻礙作用與導體材料的關系．
點評：本題主要考查了學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)歸納得出結論的能力，解決本題的關鍵是利用控制變量法分析變量和不變量．